【摘要】：個(gè)性是一個(gè)人精神面貌的總和,它形成于人生命的早期,其質(zhì)量決定著個(gè)體穩(wěn)定的心理特質(zhì)的發(fā)展方向。注重個(gè)性是"三性并茂"陽(yáng)光教育的核心理念之一,是在兒童天性得到葆有與心性得以啟蒙的前提下追求個(gè)性的完善與和諧。本文從"三性并茂"的陽(yáng)光教育出發(fā),探討了個(gè)性的價(jià)值、存在的問(wèn)題及教育建議。
[Abstract]:Individuality is the sum of a person's spiritual outlook, which forms in the early stage of human life, and its quality determines the development direction of the stable psychological characteristics of the individual. Based on the sunshine education, the value of personality, existing problems and educational suggestions are discussed.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;山西省殘疾人聯(lián)合會(huì);山西省腦癱康復(fù)醫(yī)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(08JAXLX002) 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助項(xiàng)目(ZZ1107) 東北師范大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目(NENU-SKB2007002) 中國(guó)宋慶齡基金會(huì)富邦研究項(xiàng)目 中國(guó)人口福利基金會(huì)研究項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G612

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 張向葵;;“三性并茂”的陽(yáng)光教育:理性思考與實(shí)踐探索[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

2 班華,李太平;個(gè)性發(fā)展與個(gè)性教育[J];江西教育科研;1997年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張向葵;王元;劉佳;郭彥文;;教育執(zhí)行力:家長(zhǎng)對(duì)落實(shí)幼兒《綱要》滿意度研究[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

2 雷大和;;論因材施教的發(fā)展軌跡及時(shí)代新涵義[J];當(dāng)代教育論壇(教學(xué)研究);2011年01期

3 張瓊;張廣君;;教學(xué)中的“個(gè)體差異”理念:解讀、批判與重建——生成論教學(xué)哲學(xué)的立場(chǎng)[J];當(dāng)代教育與文化;2012年04期

4 王元;張向葵;張斯珉;;啟蒙心性:內(nèi)涵、意義與措施[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年06期

5 畢有余;趙曉杰;;葆有天性:真諦、特點(diǎn)與途徑[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年06期

6 宋曉云,劉慶南;論個(gè)性化教育與學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)[J];江西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2002年04期

7 高穩(wěn);;對(duì)“因材施教”認(rèn)識(shí)上的三個(gè)誤區(qū)分析[J];教學(xué)與管理;2008年30期

8 趙頂興;教育公平與教育個(gè)性化初探[J];教育理論與實(shí)踐;1999年05期

9 劉靜;學(xué)校德育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性[J];廣西右江民族師專學(xué)報(bào);2000年02期

10 儲(chǔ)俊;呂軍生;;精心治教 智慧育人[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2012年11期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 馬冬卉;大學(xué)生多樣性與教學(xué)針對(duì)性研究[D];華中科技大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張小蕓;當(dāng)代中國(guó)“個(gè)性官員”生存狀態(tài)與對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 肖圣林;初中思想品德課教學(xué)中的學(xué)生個(gè)性培育問(wèn)題研究[D];廣州大學(xué);2011年

3 楊琳;大學(xué)生思想政治教育工作個(gè)性化教育的研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 賀燕琴;思想政治課教學(xué)與發(fā)展性教育[D];首都師范大學(xué);2001年

5 李葵;傳統(tǒng)的回歸[D];華中師范大學(xué);2002年

6 楊偉濤;論高職德育中學(xué)生主體意識(shí)的培養(yǎng)和發(fā)展[D];西南師范大學(xué);2002年

7 劉黔敏;中學(xué)班級(jí)中非正式群體與班集體建設(shè)關(guān)系探析[D];四川師范大學(xué);2002年

8 張玉代;學(xué)生主體參與的生物學(xué)教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2001年

9 黎曉莉;課堂管理應(yīng)關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展[D];華中師范大學(xué);2004年

10 李劍;論普通中學(xué)特色學(xué)校建設(shè)[D];江西師范大學(xué);2004年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 胡海波;;中華民族精神家園的生命精神[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

2 劉秀麗;高麗;;我國(guó)兒童家庭投入的現(xiàn)狀及問(wèn)題研究[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

3 唐麗娟;;尊崇天性 尊重兒童——對(duì)幼兒教育的再思考[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2006年05期

4 杜柏;;關(guān)于在體育與健康教育中發(fā)展與完善學(xué)生個(gè)性的思考[J];南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年06期

5 寇東亮;;德性概念的三重內(nèi)涵[J];理論與現(xiàn)代化;2006年06期

6 張鵬偉;郭齊勇;;孟子性善論新探[J];齊魯學(xué)刊;2006年04期

7 楊元花;兒童發(fā)展中的天性和教養(yǎng)[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

8 許靜;德性成長(zhǎng)與人的精神自由[J];徐州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫岳;101條教育建議——推薦《教育的秘訣是真愛(ài)——孫云曉教育建議》[J];少年兒童研究;2002年11期

2 程方生;小學(xué)生常見(jiàn)行為問(wèn)題的校內(nèi)表現(xiàn)及教育建議[J];江西教育科研;2001年04期

3 楊秀珍;朱曉慶;趙優(yōu)優(yōu);;中學(xué)生學(xué)習(xí)主觀幸福感的影響因素及其教育建議[J];社會(huì)心理科學(xué);2010年02期

4 文惠;;給男孩父母的建議[J];先鋒隊(duì);2010年12期

5 袁章奎;何鳳英;;高中生主觀幸福感的現(xiàn)狀及其教育建議——來(lái)自貴陽(yáng)市332名高中生的調(diào)查報(bào)告[J];教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(理論版);2010年07期

6 田錄梅,李建偉;來(lái)自中小學(xué)生身體自尊的憂慮及其教育建議[J];教育科學(xué);2003年02期

7 趙欣;袁茵;;兒童攻擊行為家庭影響因素分析與教育建議[J];綏化學(xué)院學(xué)報(bào);2013年07期

8 金淦;;農(nóng)村留守兒童希望現(xiàn)狀及教育建議[J];成都師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年04期

9 劉蕾;;青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)及其教育建議[J];教育與職業(yè);2008年11期

10 趙玉晶;;高職生學(xué)業(yè)自我妨礙的現(xiàn)狀及教育建議[J];社會(huì)心理科學(xué);2012年Z1期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 記者　梁捷;學(xué)習(xí)從嬰兒抓起[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 袁小燕;自尊發(fā)展階段研究及教育建議[D];南京師范大學(xué);2008年

2 張宇;天津近郊地區(qū)初中生生活滿意度與網(wǎng)絡(luò)成癮的調(diào)查及教育建議[D];天津師范大學(xué);2014年

3 薛秀芬;職專生成就歸因特點(diǎn)研究及教育建議[D];遼寧師范大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：2230197