【摘要】：電子成長檔案有著傳統(tǒng)成長檔案不可比擬的優(yōu)越性。本論文以幼兒園贛南采茶戲活動為例,闡明在幼兒園建構(gòu)電子成長檔案要做到目標(biāo)明確化,內(nèi)容條理化,主體多元化和反思常態(tài)化。
[Abstract]:Electronic growth archives have unparalleled advantages over traditional growth archives. Taking the tea picking activities in Gannan kindergarten as an example, this paper expounds that in order to construct the electronic growth file in kindergarten, the goal should be clear, the content should be organized, the main body should be diversified and the reflection should be regularized.
【作者單位】： 贛州師范高等�？茖W(xué)校;
【基金】：江西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項目“贛南采茶戲融入幼兒園課程的研究”的階段性成果。項目編號:YG2013191Z
【分類號】：G617

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2126435