本文選題：廣州市 + 早教機構(gòu)��； 參考：《教育現(xiàn)代化》2016年08期

【摘要】：早教機構(gòu)的多元化親子活動能使孩子在家長和老師的積極影響下更健康快樂地成長,為了使其得到更好的發(fā)展和運用,需要在原有的基礎(chǔ)下進行改進和完善。故此,我們對早教機構(gòu)的多元化親子活動的現(xiàn)狀進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果進行分析且適當(dāng)予以建議。
[Abstract]:The diversity of parent-child activities in early education institutions can make children grow up more healthily and happily under the positive influence of parents and teachers. In order to make them better developed and used, it is necessary to improve and perfect them on the basis of the original ones. Therefore, we investigate the present situation of the pluralistic parent-child activities in the early education institutions, and analyze the results of the investigation and give some suggestions.
【作者單位】： 廣東培正學(xué)院;
【分類號】：G619.2

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本文編號：1987361