本文選題：語言教育 + 宏觀　； 參考：《語文建設(shè)》2014年24期

【摘要】：語言,承載著人類文明發(fā)展,傳承著社會文明發(fā)展,它是人們進(jìn)行交流的載體,是人們傳情達(dá)意的工具,語言教育的發(fā)展直接關(guān)系到社會的方方面面。本文從宏觀和微觀兩個不同的角度去審視語言教育應(yīng)用,針對語言教育進(jìn)行全方位的闡述。
[Abstract]:Language bears the development of human civilization and inherits the development of social civilization. It is the carrier of people's communication and the tool of people's sentiment. The development of language education is directly related to all aspects of society. This paper examines the application of language education from two different angles, macro and micro.
【作者單位】： 石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G613.2

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本文編號：1885373