試析巧用小故事對做好幼兒環(huán)保啟蒙教育的意義
本文選題:小故事 + 幼兒。 參考:《讀與寫(教育教學(xué)刊)》2016年05期
【摘要】:在幼兒園開展環(huán)保啟蒙教育,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,對我國的環(huán)境保護(hù)事業(yè)來說具有深遠(yuǎn)意義。然而,在幼兒園開展幼兒環(huán)保啟蒙教育需要注意采取合適的教學(xué)方式。本文闡述如何巧妙地利用小故事的教學(xué)形式,進(jìn)行幼兒環(huán)境啟蒙教育,以此希望能為幼兒的環(huán)保啟蒙教育提供一定的方法參考。
[Abstract]:It is of great significance for environmental protection in our country to carry out environmental protection enlightenment education in kindergarten and to cultivate children's awareness of environmental protection from an early age. However, it is necessary to take appropriate teaching methods to carry out the preschool environmental education. This paper expounds how to skillfully use the teaching form of small story to carry on the environmental enlightenment education of young children in the hope that it can provide certain method reference for children's environmental protection enlightenment education.
【作者單位】: 常州市新北區(qū)百丈中心幼兒園;
【分類號】:G611
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,本文編號:1877152
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