本文選題：農(nóng)村 + 學(xué)前教育　； 參考：《教育探索》2012年01期

【摘要】：依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)(2010)41號(hào))精神,政府要履行職責(zé)、抓住機(jī)遇,從幼兒園建設(shè)與管理、教師隊(duì)伍培養(yǎng)與提高方面統(tǒng)籌規(guī)劃,制定政策和指標(biāo),重點(diǎn)解決農(nóng)村適齡兒童"無園可入"的問題,使農(nóng)村學(xué)前教育又好又快發(fā)展。
[Abstract]:According to some opinions of the State Council on the current development of Preschool Education (No. 41) (No. 2010), the government should fulfill its responsibilities and seize the opportunity to plan and formulate policies and indicators from the construction and management of kindergartens, the training and improvement of the teachers' ranks, and to solve the problem of "No garden" for the rural children of the rural areas, so as to make the rural preschool education again Good and fast development.

【作者單位】： 黑龍江省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所;
【分類號(hào)】：G610

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本文編號(hào)：1809962