本文選題：行為習(xí)慣 + 以身作則��； 參考：《學(xué)周刊》2016年27期

【摘要】：良好的行為習(xí)慣將會(huì)受益終生。而幼兒正處于身體發(fā)育、心理成長(zhǎng)與行為培養(yǎng)的重要階段,正是進(jìn)行養(yǎng)成教育的黃金階段,為此我們要重視幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本文結(jié)合具體的教學(xué)對(duì)如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣展開論述。
[Abstract]:Good behavior will benefit you all your life. The infant is in the important stage of physical development, psychological growth and behavior training, which is the golden stage of fostering education. Therefore, we should pay attention to the cultivation of children's good behavior habits. This paper discusses how to cultivate children's good behavior habits in combination with specific teaching.
【作者單位】： 河北省青縣流河鎮(zhèn)滕莊子幼兒園;
【分類號(hào)】：G611

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;怎樣培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣[J];新農(nóng)村;2008年09期

2 王玉珍;;學(xué)生自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2009年31期

3 高殿忠;;淺談學(xué)生自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成[J];科學(xué)之友;2010年12期

4 張瑞霞;;引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法和策略[J];教育教學(xué)論壇;2012年12期

5 王福安;;培養(yǎng)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的嘗試[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2012年06期

6 楊凌富;;如何開展小學(xué)生品德與行為習(xí)慣教育[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2013年02期

7 陳美華;;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣[J];江西教育;2013年33期

8 程艷波;;淺談小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)[J];網(wǎng)友世界;2014年04期

9 劉紹蓉;;淺談?dòng)變毫己眯袨榱?xí)慣的培養(yǎng)[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2014年05期

10 張琪;;論幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方法[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2014年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 徐媛芬;;小議如何運(yùn)用美術(shù)教育培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

2 梁東平;;多管齊下,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（二）[C];2009年

3 張永君;;淺談小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（二）[C];2009年

4 梁東平;;多管齊下,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

5 壽建明;;注重培養(yǎng)行為習(xí)慣 全力提高孩子素質(zhì)——談?wù)剬?duì)“健康促進(jìn)”工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)[A];浙江省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目論文集[C];2005年

6 鄭月環(huán);;培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣之我見[A];中國(guó)名校卷（廣東卷）[C];2013年

7 李秀琴;;從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手 促社會(huì)公共文明建設(shè)[A];“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”——公共文明論壇文集[C];2007年

8 尹德君;張?jiān)?田永梅;;淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

9 張永君;;淺談小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（重慶卷）[C];2010年

10 陳輝先;;如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 曲靖市麟麟?yún)^(qū)北關(guān)小學(xué) 余光云;淺談低年級(jí)學(xué)生安全意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2012年

2 穆英;從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2007年

3 武都區(qū)貢院中心小學(xué)教師 郭小琴;如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣[N];隴南日?qǐng)?bào);2008年

4 本報(bào)記者 李文靜 李濤;小小“素養(yǎng)幣”培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣[N];焦作日?qǐng)?bào);2013年

5 梁彩燕;配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行同步教育[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

6 初德和;培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣[N];江蘇科技報(bào);2005年

7 肖燕;淺談學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)[N];黔西南日?qǐng)?bào);2009年

8 略陽(yáng)縣東關(guān)小學(xué) 蘇娟;在體育課堂教學(xué)中如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣[N];漢中日?qǐng)?bào);2012年

9 大牛媽;看重培養(yǎng)良好行為習(xí)慣[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2014年

10 記者 趙建春邋董康 通訊員 華躍;淮安“六個(gè)一”培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉麗瓊;老年人的行為心理研究與養(yǎng)老公寓設(shè)計(jì)[D];昆明理工大學(xué);2015年

2 張立波;小學(xué)新生行為習(xí)慣現(xiàn)狀及管理對(duì)策研究[D];延邊大學(xué);2015年

3 封玲;重慶市合川區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生體育行為習(xí)慣與身體機(jī)能水平的研究[D];貴州師范大學(xué);2015年

4 黃白生;城鄉(xiāng)結(jié)合部初中促進(jìn)住讀生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究[D];南京師范大學(xué);2013年

5 焦向軍;職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀及教育對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2010年

6 錢飛燕;大學(xué)生不良網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣研究[D];西安科技大學(xué);2013年

7 周滿意;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（2004年）的實(shí)施研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

8 胡方;小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究[D];山東師范大學(xué);2011年

9 李坤華;城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校初中生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究[D];廣西師范大學(xué);2014年

10 門長(zhǎng)蓉;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女行為習(xí)慣的調(diào)查及教育對(duì)策研究[D];上海師范大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：1804722