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關(guān)于合理利用戶外活動場地促進幼兒健康發(fā)展的實踐研究

發(fā)布時間:2018-04-14 11:19

  本文選題:戶外活動場地 + 戶外功能區(qū)規(guī)劃 ; 參考:《中國現(xiàn)代教育裝備》2016年08期


【摘要】:戶外場地是承載孩子發(fā)展的環(huán)境資源。對其科學(xué)、合理地開發(fā)與利用,能最大限度地滿足和促進幼兒身心發(fā)展的需要。本課題從戶外活動場地的合理規(guī)劃、戶外功能區(qū)使用方面的層次差異研究、如何利用戶外活動場地開展區(qū)域體育游戲、生態(tài)化的戶外活動環(huán)境對幼兒心理發(fā)展的影響等幾方面進行了實踐研究。通過研究,對園內(nèi)的戶外活動場地進行了重新規(guī)劃和布局,創(chuàng)設(shè)了具有園本特色的戶外環(huán)境,同時合理地利用場地和材料,有效開展區(qū)域體育活動,促進了幼兒身體素質(zhì)的提升和大膽、自信、勇敢等個性心理品質(zhì)的形成。
[Abstract]:Outdoor venues are the environmental resources for children's development.To its science, reasonable development and utilization can meet and promote the needs of young children's physical and mental development to the maximum extent.This topic from the rational planning of outdoor activities, outdoor functional areas in the use of different levels of research, how to use outdoor venues to develop regional sports games,The effect of ecological outdoor environment on children's psychological development was studied.Through the research, the outdoor activity venues in the park were replanned and distributed, and the outdoor environment with the characteristics of the garden was created. At the same time, the area sports activities were effectively carried out by the rational use of the venues and materials.Promote the children's physical quality and bold, self-confidence, courage and other personality psychological quality formation.
【作者單位】: 北京市通州區(qū)教工幼兒園;
【分類號】:G613.7

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本文編號:1749083

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