本文選題：教育合力　切入點(diǎn)：早期教育　出處：《當(dāng)代學(xué)前教育》2016年01期

【摘要】：正著名幼兒教育專家陳鶴琴老先生曾說(shuō)過(guò):"幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的;必定要兩個(gè)方面共同合作才能得到充分的功效。"這句話告訴我們,家庭早期教育是其他教育無(wú)法替代的,且與幼教機(jī)構(gòu)同樣重要,它對(duì)幼兒尤其是個(gè)性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。因此,要提高學(xué)前教育的質(zhì)量,幼兒園和家庭二者必須目標(biāo)一致形成教育合力,才能有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。而家園之間的溝通交流、支持合作、
[Abstract]:Chen Heqin, a famous preschool education expert, once said: "early childhood education is a very complex matter, not a family can do it alone on the one hand, but also can be individually competent in kindergarten on the one hand;"The two sides must work together in order to be fully effective. "This sentence tells us that early family education is irreplaceable with other education and is as important as preschool institutions. It plays an irreplaceable role in the development of young children, especially personality.Therefore, in order to improve the quality of preschool education, kindergarten and family must form educational joint forces in order to effectively promote the development of children.And the communication and exchange between the homes, support for cooperation,
【作者單位】： 湖北省省直機(jī)關(guān)第三幼兒園;
【分類號(hào)】：G616

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本文編號(hào)：1718379