本文選題：游戲　切入點：民間游戲　出處：《學前教育研究》2012年06期

【摘要】：當前幼兒園的民間體育游戲普遍存在素材挖掘不深、活動計劃性不強、運動技能弱化、材料提供不力、安全隱患突出等問題。為改善這一現狀,幼兒教師應深入分析原始材料,發(fā)掘民間體育游戲的教育價值;科學組織與安排游戲的內容、形式和時間;合理運用組織策略,促進民間體育游戲的整體優(yōu)化;多方搜集、改良和拓展游戲材料;做好安全保障工作,確保幼兒在民間體育游戲中的安全。
[Abstract]:At present, the folk sports games in kindergartens generally have some problems, such as the material mining is not deep, the activity planning is not strong, the sports skills are weak, the materials are not available and the safety hidden danger is prominent, etc. In order to improve the present situation, the preschool teachers should deeply analyze the original materials. Explore the educational value of folk sports games; organize and arrange the content, form and time of games scientifically; use organization strategies rationally to promote the overall optimization of folk sports games; collect, improve and expand the game materials; Do a good job of safety and security to ensure the safety of children in folk sports games.
【作者單位】： 湖南省人民政府直屬機關第一幼兒園;
【基金】：湖南省哲學社會科學立項課題(編號:0805001A)的資助
【分類號】：G613.7

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本文編號：1682177