本文選題：挫折教育　切入點：新聞報道　出處：《科學咨詢(科技·管理)》2016年08期

【摘要】：正幼兒挫折教育指根據(jù)幼兒身心發(fā)展和教育的需要,提出一定條件下的適當難題,啟發(fā)幼兒動腦、動手等,自己解決問題,逐步養(yǎng)成勇于克服困難,敢于經(jīng)受挫折的習慣,逐步擺脫依賴,形成對環(huán)境的適應能力和對挫折的承受能力,新聞報道:在寒冷的冬天,一群日本幼兒穿條小短褲跑步,有些孩子都凍哭了,可是沒有一個家長給孩子穿上衣服,還讓孩子繼續(xù)跑。而前蘇聯(lián)的孩子,在孩子幾個月的時候,就把孩子推到雪地里,讓孩子來感受
[Abstract]:According to the needs of children's physical and mental development and education, the frustration education of children is to put forward the appropriate problems under certain conditions, to inspire children to use their brains and do their work, to solve problems by themselves, and to gradually develop the habit of daring to overcome difficulties and to withstand setbacks. Step by step out of dependence, forming adaptability to the environment and endurance to setbacks, news reports: during the cold winter, a group of Japanese children ran in short shorts and some of them froze and cried. But none of the parents dressed their children and kept them running. In the former Soviet Union, they pushed their children into the snow for a few months and let them feel.
【作者單位】： 攀枝花市第十一中小學校幼兒園;
【分類號】：G611

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