本文選題：兒童哲學(xué)　切入點(diǎn)：教育哲學(xué)　出處：《學(xué)前教育研究》2014年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：兒童哲學(xué)是一種教育哲學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),一種兒童的生活方式。兒童哲學(xué)的內(nèi)涵應(yīng)包含"兒童的哲學(xué)""兒童哲學(xué)課程形態(tài)"(包括顯性課程和隱性課程)以及"兒童哲學(xué)研究"三部分。兒童哲學(xué)根源于兒童驚訝的情緒,是一門創(chuàng)造概念的藝術(shù),也是一門實(shí)踐哲學(xué),它的內(nèi)容應(yīng)歸于政治哲學(xué)和道德哲學(xué)。
[Abstract]:Children's philosophy is a practical activity of educational philosophy. A kind of children's life style. The connotation of children's philosophy should include "children's philosophy", "children's philosophy curriculum form" (including explicit curriculum and hidden curriculum) and "children's philosophy research". It is an art of creating concepts and a philosophy of practice, the content of which should be attributed to political philosophy and moral philosophy.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“幼兒生活教學(xué)研究”(編號(hào):2010YBB016)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G610
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本文編號(hào)：1605301