趣味性教學(xué)法在幼兒教育中的有效應(yīng)用
發(fā)布時間:2018-03-09 00:28
本文選題:趣味性教學(xué)法 切入點:幼兒教育 出處:《才智》2016年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在幼兒教育中,教師應(yīng)該結(jié)合幼兒的實際特點采取有效的教學(xué)方法對幼兒進(jìn)行科學(xué)的教育。由于幼兒年齡非常小,在課堂上注意力無法高度集中,加之知識的枯燥性,勢必?zé)o法吸引幼兒的注意力,也無法提高對幼兒的教育質(zhì)量。針對于此種情況,在幼兒教育中,教師應(yīng)該積極的應(yīng)用趣味性教學(xué)法開展教學(xué)工作,通過增加課堂教學(xué)的趣味性,以不斷地吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,促進(jìn)幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展。
[Abstract]:In early childhood education, teachers should take effective teaching methods to teach children scientifically according to their actual characteristics. Because the children are very young, they can not concentrate highly in the classroom, and the knowledge is boring. It is bound to be unable to attract the attention of young children, nor to improve the quality of education for young children. In view of this situation, teachers should actively apply interesting teaching methods to carry out teaching work in early childhood education, by increasing the interest of classroom teaching. In order to attract children's attention and stimulate their interest in learning, children can learn more knowledge and promote their long-term development.
【作者單位】: 沈陽師范大學(xué)學(xué)前與初等教育學(xué)院;
【分類號】:G612
【參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1586221
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