民間土棋游戲園本課程開發(fā)的意義與途徑
本文關(guān)鍵詞: 民間土棋 園本課程 游戲化課程 出處:《學(xué)前教育研究》2016年10期 論文類型:期刊論文
【摘要】:民間土棋游戲?qū)τ诩ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣、引發(fā)幼兒對(duì)本土文化的熱愛、促進(jìn)幼兒身心發(fā)展具有獨(dú)特的價(jià)值與意義。依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),因地制宜地將民間土棋游戲植入幼兒園日常教育活動(dòng)和生活活動(dòng)之中,并與幼兒園五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合,是將民間土棋游戲融入園本課程體系的主要途徑。
[Abstract]:Folk game of local chess is of unique value and significance for stimulating children's interest in learning, arousing children's love of local culture, and promoting children's physical and mental development, according to the characteristics of children's physical and mental development. It is the main way to integrate folk local chess games into the curriculum system of kindergarten by implanting them into the daily educational activities and life activities of kindergartens and organically combining them with the curriculum of the five major fields of kindergartens.
【作者單位】: 浙江省奉化市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園;
【基金】:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題“旅行式土棋游戲?qū)τ變荷缃蝗⒌膶?shí)踐研究”(編號(hào):2015SC066)
【分類號(hào)】:G613.7
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,本文編號(hào):1518309
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