發(fā)布時(shí)間：2018-01-19 02:20

  本文關(guān)鍵詞： 不良行為 矯治策略　出處：《華夏教師》2016年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：琪琪小朋友是個(gè)非常逆反的孩子,你叫她往東,她偏要往西,你叫她坐下,她偏要站著,你越是批評(píng)她,她越是變本加厲。面對(duì)這樣的孩子,教師該怎么做呢?在實(shí)踐中,我摸索出了治療她"不良行為"的妙計(jì)。
[Abstract]:Qiqi child is a very rebellious child, you tell her to go east, she wants to go west, you tell her to sit down, she wants to stand, the more you criticize her, the more she gets worse. In the face of such a child, what should the teacher do. In practice, I groped for a cure for her bad behavior.
【作者單位】： 江蘇省無(wú)錫市機(jī)關(guān)幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】：G615
【正文快照】： 每個(gè)幼兒都作為個(gè)性迥異的個(gè)體存在于集體中,在這個(gè)集體中,時(shí)而會(huì)發(fā)生一些惱人的小插曲,我班的琪琪小朋友就是制造這些“小插曲”的典型,她是個(gè)非常逆反的孩子,每當(dāng)對(duì)她的不良行為予以制止糾正時(shí),她往往會(huì)有更逆反的表現(xiàn),好像故意在挑戰(zhàn)老師的“權(quán)威”和“耐心”。在與她“斗

【相似文獻(xiàn)】

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1 潘小燕;;幼兒不良行為形成的原因及矯正措施[J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

2 宋瑛;區(qū)別對(duì)待幼兒不良行為與行為過(guò)失[J];甘肅教育;2005年Z1期

3 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：1442199