本文關(guān)鍵詞：中職學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)狀況及對(duì)策　出處：《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文通過對(duì)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的深入調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,并從畢業(yè)生、有人單位和中職學(xué)校三方面,尤其從中職學(xué)前教育專業(yè)在校生的培養(yǎng)方面,對(duì)如何提高中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提出對(duì)策。
[Abstract]:This article through the pre-school education major graduate employment situation thorough investigation, discovers the question, analyzes the question, and from the graduate, the person unit and the secondary vocational school three aspects. In particular, from the aspect of the training of students majoring in pre-school education, the paper puts forward some countermeasures on how to improve the employment quality of graduates majoring in pre-school education.
【作者單位】： 大連市女子中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校;
【基金】：遼寧省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目2015-2016年度課題(課題批準(zhǔn)號(hào):lzy15275)成果
【分類號(hào)】：G717.38;G61-4
【正文快照】： 幼兒教師這一職業(yè),對(duì)幼師的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力有較高的要求,強(qiáng)調(diào)對(duì)幼教事業(yè)的奉獻(xiàn)意識(shí)和職業(yè)情感。幼教師資水平影響我國學(xué)前教育的辦學(xué)質(zhì)量。相比職業(yè)院校和師范學(xué)校,中職學(xué)前教育專業(yè)存在辦學(xué)時(shí)間短、師資力量弱,學(xué)生年齡小、學(xué)歷低等客觀原因,因此,中職學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)的

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本文編號(hào)：1401201