本文關(guān)鍵詞：幼兒園鄉(xiāng)土教育的價(jià)值及內(nèi)容選擇　出處：《學(xué)前教育研究》2012年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：幼兒園鄉(xiāng)土教育是一種利用家鄉(xiāng)本土文化、自然、社會(huì)中一切適宜的資源,深入幼兒生活,采用多種教學(xué)方式對(duì)本地幼兒進(jìn)行的身心浸潤式教育,其價(jià)值在于傳承鄉(xiāng)土知識(shí)和生存智慧,促進(jìn)幼兒社會(huì)化,培養(yǎng)其愛國情懷、文化包容能力以及民族感情與信念。鄉(xiāng)土教育內(nèi)容的選擇要堅(jiān)持適宜性、生活性和啟蒙性的原則,內(nèi)容包括鄉(xiāng)土文學(xué)、娛樂、藝術(shù)、自然等。
[Abstract]:The local kindergarten education is a kind of home by the local culture, nature, society in all appropriate resources, in-depth children's life, using a variety of teaching methods for local children's physical and mental immersion education, its value lies in the inheritance of local knowledge and living wisdom, promote children's socialization, cultivate their patriotism, cultural tolerance and national feelings with the local belief. The choice of educational content should adhere to the principle of suitability, life and enlightening principle, including local literature, entertainment, art, nature and so on.

【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)院;遵義師范學(xué)院教育系;
【基金】：貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃青年課題(批準(zhǔn)號(hào):10HQ07) 遵義師范學(xué)院科研項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào):2010032)的資助
【分類號(hào)】：G610
【正文快照】： 近年來,鄉(xiāng)土教育在學(xué)前教育領(lǐng)域得到較快的發(fā)展,但也在實(shí)踐中出現(xiàn)了諸多誤區(qū):一是零散化。幼兒園開展的鄉(xiāng)土教育通常沒有計(jì)劃性,既不能對(duì)鄉(xiāng)土知識(shí)進(jìn)行分層篩選,也不能有效組織、循序漸進(jìn),常常是“東一耙、西一鋤”;二是表層化。有些幼兒園認(rèn)為鄉(xiāng)土教育便是讓幼兒玩玩泥、玩玩

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1400941