發(fā)布時間：2018-01-09 09:12

  本文關(guān)鍵詞：用“生活教育”理論引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)　出處：《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)》2016年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】："學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",在越來越推廣的教育浪潮中,我覺得自主學(xué)習(xí)顯得尤為重要,自主學(xué)習(xí)不僅為拓展豐富自己的學(xué)識提供了橋梁,還為增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力做好鋪墊。
[Abstract]:"Learning without thought is labor lost, thought without learning is perilous", in the increasingly popularized education tide, I think learning is very important, not only to provide a bridge to enrich their knowledge of autonomous learning, reinforcement learning ability to pave the way.

【作者單位】： 昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園;
【分類號】：G612
【正文快照】： 我們作為老師該如何引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)入到學(xué)習(xí)中去呢?陶行知說:“積極創(chuàng)辦有特色的,人民大眾的幼稚園,以幼兒生活為中心,改革幼兒教育學(xué)制、教學(xué)內(nèi)容和教育方法,實(shí)施全面發(fā)展的幼兒教育,并且從實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)幼兒教育師資�！彼纳罱逃腥笤�:“生活即教育”,“學(xué)校即社

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本文編號：1400806