幼兒節(jié)日活動中的世界公民教育
本文關(guān)鍵詞:幼兒節(jié)日活動中的世界公民教育 出處:《上海教育科研》2012年03期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 公民教育 節(jié)日活動 幼兒園環(huán)境 世界各國 多元文化環(huán)境 活動區(qū) 活動設(shè)計(jì) 培養(yǎng) 教育資源 戶外環(huán)境
【摘要】:正世界公民教育旨在培養(yǎng)具有國際視野和全球意識的現(xiàn)代公民。節(jié)日作為文化的重要載體在培養(yǎng)兒童對多元文化的認(rèn)識和尊重方面有重要意義。幼兒園可以通過一系列的世界節(jié)日活動設(shè)計(jì)充分滲透世界公民教育。此外,幼兒的世界公民教育還應(yīng)注意活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、活動區(qū)材料的投放、多元文化環(huán)境的營造這幾個方面。
[Abstract]:The aim of civic education in the world is to cultivate modern citizens with an international perspective and global consciousness. As an important carrier of culture, festivals play an important role in fostering children's understanding of and respect for multiculturalism. A series of world festivals are designed to fully permeate world civic education. Children's world civic education should also pay attention to the creation of the activity environment, the placement of the materials in the activity area and the construction of the multicultural environment.
【作者單位】: 江蘇省無錫新區(qū)旺莊中心幼兒園;
【基金】:趙志毅教授主持的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度教育部重點(diǎn)課題“增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感的公民教育實(shí)踐模式研究”(DEA090282) 杭州師范大學(xué)勤慎研究項(xiàng)目資助
【分類號】:G612
【正文快照】: 世界公民教育旨在培養(yǎng)具有國際視野和全球意識的現(xiàn)代公民。節(jié)日作為文化的重要載體在培養(yǎng)兒童對多元文化的認(rèn)識和尊重方面有重要意義。幼兒園可以通過一系列的世界節(jié)日活動設(shè)計(jì)充分滲透世界公民教育。此外,幼兒的世界公民教育還應(yīng)注意活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、活動區(qū)材料的投放、多元
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張梅;;在節(jié)慶活動過程中讓幼兒學(xué)會“感恩”[J];科技信息;2011年16期
2 張燕;;《以游戲?yàn)橹行牡谋S獜谋S涗洺霭l(fā)進(jìn)行解讀》評介[J];早期教育(教師版);2011年Z1期
3 錢愛君;;淺議幼兒期間交往能力的培養(yǎng)[J];成才之路;2011年23期
4 韓曉志;;幼兒園開設(shè)武術(shù)課的必要性探討[J];搏擊(武術(shù)科學(xué));2011年07期
5 吳淑瓊;;淺談幼兒園如何滲透德育教育[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2011年16期
6 劉燕敏;;孩子的權(quán)利[J];基礎(chǔ)教育;2005年11期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條
1 郁明;;節(jié)日環(huán)境氛圍中幼兒社會性情感的可持續(xù)發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
2 郁明;;節(jié)日環(huán)境氛圍中幼兒社會性情感的可持續(xù)發(fā)展[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(上海卷)[C];2010年
3 金晶;;對節(jié)日主題活動評價(jià)的思考[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(上海卷)[C];2010年
4 金晶;;對節(jié)日主題活動評價(jià)的思考[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
5 夏翠紅;;開展禮儀教育 提高園所品位[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(內(nèi)蒙古卷)[C];2010年
6 俞金香;方園園;;家園共育培養(yǎng)大班幼兒交往合作能力[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
7 張俊麗;;幼兒園如何對幼兒實(shí)施德育教育[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
8 俞金香;方園園;;家園共育培養(yǎng)大班幼兒交往合作能力[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(安徽卷)[C];2010年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 本報(bào)記者 馬蘭;社會課:公民教育從娃娃開始[N];工人日報(bào);2001年
2 貴州省金沙縣禹謨鎮(zhèn)中心幼兒園 朱有仙;對幼兒進(jìn)行情感教育的幾點(diǎn)體會[N];經(jīng)濟(jì)信息時報(bào);2007年
3 銀州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 高玉安;由“幼兒園教孩子識字成被告”說起[N];鐵嶺日報(bào);2010年
4 洛川縣北關(guān)小學(xué) 李娟紅;淺談如何培養(yǎng)幼兒的交往能力[N];延安日報(bào);2010年
,本文編號:1384974
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/1384974.html