本文關(guān)鍵詞：胎教實(shí)施策略的個(gè)案研究

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【摘要】：胎教思想最早源于我國古代，至今約有3000多年歷史。胎教作為一門歷史悠久的學(xué)說，千百年來一直受到包括醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等眾多領(lǐng)域研究者的關(guān)注。國內(nèi)外大量的胎教觀察和實(shí)驗(yàn)研究已經(jīng)證實(shí)胎兒對胎外的刺激具有規(guī)律性的或躁動或平穩(wěn)的胎動現(xiàn)象，這就為孕婦對胎兒進(jìn)行胎教提供了有力的科學(xué)依據(jù)。隨著早期教育越來越受到重視，許多準(zhǔn)父母為了不讓孩子輸在起點(diǎn)，開始在胎教方面進(jìn)行了不同程度的嘗試與摸索。 本研究以個(gè)案研究為主要研究方法，通過訪談法和實(shí)物分析法搜集資料，對兩位孕婦實(shí)施的胎教過程進(jìn)行了較為系統(tǒng)的描述和深入的分析，，概括總結(jié)出她們常用的胎教方式方法，指出了她們在胎教過程中存在的問題，并對孕婦如何科學(xué)實(shí)施胎教提出了一些建設(shè)性的意見，以期為準(zhǔn)父母優(yōu)生優(yōu)育做出一定的貢獻(xiàn)。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G61

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1300307