本文關(guān)鍵詞：政府購買學(xué)前教育服務(wù)的可行性探索——以徐州市為例

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【摘要】：徐州市隨著學(xué)前教育五年行動計劃的實施,許多薄弱幼兒園、農(nóng)村幼兒園在教育設(shè)施設(shè)備等硬件方面都得到了較大的改善,學(xué)前教育"入學(xué)難"的問題也得到了初步緩解,但市民對優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)需求量增大,"入好園難"成為制約學(xué)前教育發(fā)展的主要問題。如何以地方政府投入為指導(dǎo),強化地方政府的責(zé)任,為社會提供高品質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù),這對政府在學(xué)前教育服務(wù)供給上提出了新的挑戰(zhàn)。從可行的角度出發(fā),徐州市實施政府購買學(xué)前教育服務(wù)的進程應(yīng)是漸進式的,其有效實施應(yīng)結(jié)合國家的政策精神和原則,需要在政策制定、發(fā)展方式、保障措施等方面做出必要的創(chuàng)新與規(guī)范。
【作者單位】： 徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【基金】：2015年度“江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程”課題“政府購買學(xué)前教育服務(wù)的可行性研究——以徐州市為例”(編號:15SYC-005)
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 隨著徐州市學(xué)前教育五年行動計劃的實施,許多薄弱幼兒園、農(nóng)村幼兒園在教育設(shè)施設(shè)備等硬件方面都得到了較大的改善,學(xué)前教育“入學(xué)難”的問題也得到了初步緩解,但市民對優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)需求量增大,“入好園難”成為制約學(xué)前教育發(fā)展的主要問題。如何在較短的時間迅速提升薄，

本文編號：1244530