本文關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)土文化融入幼兒一日生活中的實(shí)踐探究

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【摘要】：《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)中指出:運(yùn)用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感�！队變簣@工作規(guī)程》指出:幼兒園應(yīng)當(dāng)充分利用家庭和社區(qū)的有利條件,豐富和拓展幼兒園的教育資源。我園地處山區(qū),有著得天獨(dú)厚的鄉(xiāng)土文化資源,為幼兒園活動(dòng)的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。充分利用本土文化教育資源,將其滲透到幼兒一日生活中,培養(yǎng)幼兒對(duì)本土文化的自豪感,已成為我園近年來積極研討的課題。
【作者單位】： 福建省泉州市永春縣倉滿幼兒園;
【基金】：《讓鄉(xiāng)土文化融入幼兒一日生活中的實(shí)踐探究》。項(xiàng)目編號(hào):DY201550B
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： ◆福建省泉州市永春縣倉滿幼兒園黃秀云黨的十八大報(bào)告提出:“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化�！薄队變簣@教育指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)中指出:“引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感�！薄吨改稀分兄赋�:“適當(dāng)向幼兒介

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