上林民間舞“猴鼓舞”在幼兒園的教學(xué)實踐
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【摘要】:廣西上林縣有著非常豐富的舞蹈資源,它們以民間的風(fēng)俗習(xí)慣等形式長期流傳于民間,其中有不少教育資源可進(jìn)行挖掘和利用。在幼兒園進(jìn)行民間舞蹈教學(xué)時,可以按照"欣賞與感受—音樂取舍與優(yōu)化作品結(jié)構(gòu)—故事支架與情境設(shè)計—適當(dāng)創(chuàng)編"的方法步驟開展教學(xué)活動,豐富幼兒真實的藝術(shù)體驗,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,使幼兒對本地民間舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣,激發(fā)幼兒對本地民間舞蹈的認(rèn)同感和歸屬感,從而更好地將本地民間舞蹈在幼兒園進(jìn)行傳承并發(fā)揚和優(yōu)化。
【作者單位】: 廣西上林縣直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園;
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定:幼兒園要將“萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感”“萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力”作為保育和教育的主要目標(biāo)之一。民間舞蹈創(chuàng)作于民間,又長期流傳于民間,是民眾所喜聞樂見的藝術(shù)形式,它是人民勞動、生活和文化的反映。
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:1230973
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