西方幼兒教育對我國幼兒教育發(fā)展的啟示——以英國、美國為例
本文關(guān)鍵詞:西方幼兒教育對我國幼兒教育發(fā)展的啟示——以英國、美國為例
【摘要】:當(dāng)今世界是幼兒身心全面健康發(fā)展的新時期,幼兒也將承擔(dān)者本世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍。因此,學(xué)習(xí)和借鑒西方幼兒教育的發(fā)展對促進(jìn)我國幼兒教育的進(jìn)一步發(fā)展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。本文試圖通過分析西方幼兒教育的特點(diǎn),結(jié)合我國幼兒教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以尋求最佳的幼兒教育新理念。
【作者單位】: 河南省永城市市直機(jī)關(guān)幼兒園;
【分類號】:G619.1
【正文快照】: 幼兒作為人類發(fā)展的關(guān)鍵期,已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點(diǎn)。許多國家都把幼兒教育作為教育改革的重要部分。改革開放30多年來,我國幼兒界的學(xué)者也在不斷學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的幼兒教育成功的經(jīng)驗(yàn),但是由于各國基本國情的差異性,我們在借鑒的時候也應(yīng)注意其合理性,切不可盲目效仿。一、
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本文編號:1206891
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