本文關(guān)鍵詞：淺析中外兒童繪本造型的差異研究

  更多相關(guān)文章： 中外兒童繪本 造型 差異

【摘要】：兒童繪本,作為一種為兒童服務(wù)的書(shū)籍,在誕生之初就引起人們對(duì)幼兒教育的關(guān)注。兒童繪本,通過(guò)圖畫(huà)配上簡(jiǎn)短的文字,來(lái)吸引幼兒的注意,從而激發(fā)起閱讀的興趣。本文通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外兒童繪本研究,從而探究造型在不同國(guó)家兒童繪本中的的差異,進(jìn)而為我國(guó)兒童繪本的發(fā)展出一絲綿薄之力。
【作者單位】： 閩江學(xué)院服裝與藝術(shù)工程學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 什么是“繪本”?繪本的英文為picture book按照字面的意思就是“運(yùn)用一些列圖畫(huà),去表達(dá)一個(gè)故事,或一個(gè)主題”。而在這一系列的圖畫(huà)中,造型是最直接的表達(dá)方式。撇開(kāi)故事不談,我們最初可以通過(guò)繪本的造型、色彩區(qū)分兒童繪本閱讀的年齡層。在一些看似簡(jiǎn)單的造型上,蘊(yùn)藏著一些基

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 王廷瓊;楊曉萍;;英格蘭EYFS福利要求及其啟示[J];當(dāng)代學(xué)前教育;2008年01期

2 ;自由和尊重——荷蘭人育兒黃金法則[J];啟蒙(0-3歲);2008年06期

3 李有觀;;動(dòng)亂國(guó)家兒童的教育問(wèn)題[J];世界教育信息;2012年08期

4 ;聲音[J];今日中國(guó)(中文版);2011年03期

5 ;[J];;年期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 記者 丁利民;在滬共建國(guó)家兒童健康中心[N];解放日?qǐng)?bào);2012年

2 鐘美聞;最富裕國(guó)家兒童幸福程度排名揭曉[N];中華工商時(shí)報(bào);2007年

3 記者 金振婭 通訊員 項(xiàng)春梅;北京兒童醫(yī)院將升級(jí)為國(guó)家兒童醫(yī)療中心[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

，

本文編號(hào)：1164640