本文關(guān)鍵詞：淺談蒙古族幼兒園民族藝術(shù)課程中存在的問(wèn)題及其對(duì)策

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【摘要】：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》對(duì)幼兒的藝術(shù)教育作了明確指導(dǎo):"幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的,教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。"所以蒙古族幼兒園應(yīng)該積極主動(dòng)地利用幼兒園所處地域的蒙古族民族藝術(shù)資源,利用內(nèi)蒙古地區(qū)蒙古族民族藝術(shù)中可利用的、適宜的一切教育資源,使幼兒從小對(duì)成長(zhǎng)地區(qū)的民族文化耳濡目染。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 蒙古族 民族藝術(shù) 幼兒教育
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： ◆內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院石富強(qiáng)一、蒙古族傳統(tǒng)民族藝術(shù)及其特點(diǎn)蒙古族民族藝術(shù)是蒙古族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有悠久的歷史和獨(dú)特的民族特點(diǎn)。蒙古族是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、能歌善舞的民族,有著“詩(shī)歌民族”“音樂(lè)民族”之稱。蒙古族自古以來(lái)過(guò)著“逐水草而居”的游牧生活

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本文編號(hào)：1094978