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孔子君子觀對幼兒健全人格養(yǎng)成的意義及應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-10-25 18:36

  本文關(guān)鍵詞:孔子君子觀對幼兒健全人格養(yǎng)成的意義及應(yīng)用


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【摘要】:幼兒期是健全人格培育的關(guān)鍵時期,孔子的儒學(xué)教育思想中也涉及對于君子的培養(yǎng),這與前者不謀而合。在前人研究的基礎(chǔ)上,闡述了孔子君子觀中與幼兒人格養(yǎng)成相關(guān)的內(nèi)容,探討了孔子君子觀對幼兒健全人格培養(yǎng)的現(xiàn)實意義,并提出運用方法,即實現(xiàn)途徑。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】孔子 君子觀 幼兒 健全人格
【分類號】:G611
【正文快照】: 孔子,是世人皆知的思想家、教育家、政治家,其儒家思想對中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響。《論語》是春秋時期一部語錄體散文集,是由孔子門生編寫而成,它真實反映了孔子的教育思想。自從漢武帝劉徹“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”開始,儒學(xué)就坐上了被世人尊崇的寶殿。雖然在近代人們對孔子有,

本文編號:1095006

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