本文關(guān)鍵詞：躍然紙上的“成長”——談師幼合作“書寫”科學(xué)研究書

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【摘要】：曾經(jīng)有句話說"兒童是天生的科學(xué)家",兒童有著與生俱來的好奇心和探究欲望。科學(xué)探索活動是能讓幼兒親身體驗、親歷研究的一個不斷變化的活動,如何讓孩子們這些豐富繁雜的思維逐漸成為有結(jié)構(gòu)的體系呢?我們認(rèn)為科學(xué)研究書是一個重要的方式。通過記科學(xué)研究書,能把孩子的"思、想、悟、行"呈現(xiàn)出來,讓幼兒在科學(xué)探索活動中的成長看得見。
【作者單位】： 太倉市新區(qū)幼教中心;
【關(guān)鍵詞】： 科學(xué)研究書 幼兒成長
【分類號】：G613.3
【正文快照】： 一、我們可以有書嗎?——為孩子準(zhǔn)備空白的科學(xué)研究書首先,我們要做的是為孩子們準(zhǔn)備一本空白的書,并把書展示給每個孩子看,激發(fā)起孩子“著”書的愿望。能有一本屬于自己的書,這對于孩子們來說是一件神奇的事情。老師故作神秘的拿出一本“書”,告訴孩子們:“這是我們的書,我們

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