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培養(yǎng)幼兒聽辨能力的意義

發(fā)布時間:2017-10-24 03:11

  本文關鍵詞:培養(yǎng)幼兒聽辨能力的意義


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【摘要】:正音樂是一門聽覺的藝術。因此音樂教育必須從"聽"開始。必須把培養(yǎng)幼兒聽辨能力放在首位。幼兒期是身心發(fā)展的關鍵時期,若能給予幼兒正確的音樂引導培養(yǎng),會對幼兒今后的音樂學習道路起到深遠的影響作用。我們應抓住幼兒聽覺器官發(fā)育迅速的特點,及時培養(yǎng)幼兒的聽辨能力。1培養(yǎng)幼兒聽辨能力的意義1.1"傾聽"與"辨別"是開啟"音樂教育"之門的鑰匙幼兒聽辨能力分為"聽"與"辨"兩種?梢哉f出先是聲音輸
【作者單位】: 江蘇省昆山高新區(qū)虹祺幼兒園;
【關鍵詞】聽辨;音樂教育;聽覺器官;音樂學習;個體差異;音樂作品;肢體動作;聽力訓練;七聲音階;多媒體播放器;
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 音樂是一門聽覺的藝術。因此音樂教育必須從“聽”開始。必須把培養(yǎng)幼兒聽辨能力放在首位。幼兒期是身心發(fā)展的關鍵時期,若能給予幼兒正確的音樂引導培養(yǎng),會對幼兒今后的音樂學習道路起到深遠的影響作用。我們應抓住幼兒聽覺器官發(fā)育迅速的特點,及時培養(yǎng)幼兒的聽辨能力。1培養(yǎng)

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本文編號:1086730

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