初探白馬民歌在學(xué)前音樂(lè)教育中的歌唱教學(xué)方法
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【摘要】:學(xué)前階段是人類一生之中最為重要的"喚醒"時(shí)期,在此期間各種興趣愛(ài)好將會(huì)被激發(fā)和培養(yǎng),其中最容易培養(yǎng)的便是英音樂(lè)興趣。在學(xué)前音樂(lè)教學(xué)之中引入白馬民歌,對(duì)于白馬文華的傳承以及探索白馬民歌在白馬人聚居地學(xué)前教育方面的可行性有著一定的影響,同時(shí)也能夠豐富白馬民族成員的"音樂(lè)儲(chǔ)備",進(jìn)而讓白馬人的民族文化資源得以保存。
【作者單位】: 四川幼兒師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 白馬民歌 學(xué)前音樂(lè)教育 影響
【分類號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 一直以來(lái),在青藏高原的東沿、四川盆地的北部、川甘交界的叢山深處,有著一支古老且與眾不同的民族。過(guò)去的數(shù)百年間,這個(gè)民族被漢族稱為“番”或“西番”,直到1951年被劃入藏族而稱“白馬藏人”。本世紀(jì)60年代以來(lái)隨著與其它民族的交往漸頻,白馬人逐漸成為了國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界和國(guó)外
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1044463
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