發(fā)布時(shí)間：2017-10-16 18:16

  本文關(guān)鍵詞：游戲設(shè)計(jì)下的幼小銜接課程教學(xué)分析

  更多相關(guān)文章： 游戲設(shè)計(jì) 幼小銜接 課程教學(xué)

【摘要】：對(duì)于幼兒而言,不論是在學(xué)校還是在家里,游戲都成為陪伴他們成長的活動(dòng)形式,但是在幼兒銜接的課程教學(xué)之中,游戲的真正價(jià)值意義還沒能夠充分的發(fā)掘。所以在幼小銜接的課程教學(xué)之中,就應(yīng)該將游戲積極的融入其中,將幼小銜接之中的教育以及游戲、階段性以及連續(xù)性之間的關(guān)系通過正確的方式得以處理,從而就可以在很大的程度上將幼小銜接課程的活動(dòng)份額得以增加,并且將其小學(xué)或者是幼兒的教師對(duì)于游戲的指導(dǎo)能力得以有效提升,本文將著重于探討在游戲設(shè)計(jì)之下的幼小銜接課程的教學(xué)。
【作者單位】： 吉林省直文化系統(tǒng)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 游戲設(shè)計(jì) 幼小銜接 課程教學(xué)
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： (吉林省直文化系統(tǒng)幼兒園)對(duì)于幼兒而言,不論是在學(xué)校還是在家里,游戲都成為陪伴他們成長的活動(dòng)形式,但是在幼兒銜接的課程教學(xué)之中,游戲的真正價(jià)值意義還沒能夠充分的發(fā)掘。所以在幼小銜接的課程教學(xué)之中,就應(yīng)該將游戲積極的融入其中,將幼小銜接之中的教育以及游戲、階段性以

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本文編號(hào)：1044173