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探尋幼兒教育之“道”:先秦道家哲學(xué)思想的啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-10-13 04:19

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【摘要】:先秦道家哲學(xué)蘊(yùn)含著豐富的教育思想,在中國(guó)特色教育學(xué)理論的建構(gòu)中潛力巨大。道家哲學(xué)提倡的"道法自然"的教育價(jià)值取向,"行不言之教"的教育理念,"率性而行"的教育原則,"絕圣棄智"的教育內(nèi)容等,蘊(yùn)藏著豐富的教育資源,閃耀著豐富的教育智慧。學(xué)習(xí)和借鑒先秦道家哲學(xué)思想,對(duì)于探索幼兒教育應(yīng)循之"道",反思當(dāng)前幼兒教育的現(xiàn)狀,具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】道家哲學(xué) 幼兒 幼兒教育 教育之“道”
【基金】:2014年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般項(xiàng)目“中國(guó)幼兒教育思想的傳承與創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):B0A140020)的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G610
【正文快照】: 中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。在以儒學(xué)為主流或主導(dǎo)的兼容道、釋、墨、法諸家思想的中國(guó)傳統(tǒng)文化復(fù)合系統(tǒng)中,道家思想是個(gè)不可忽視的重要的子系統(tǒng)。道家浸潤(rùn)滲透在中國(guó)人的思維和行為中,成為傳統(tǒng)文化的有機(jī)內(nèi)涵,其“天人合一”的思維方式、順應(yīng)自然的行為準(zhǔn)則、抱樸守真的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張文潔;;中國(guó)幼兒教育價(jià)值取向的歷史演變及其啟示[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2010年05期

2 楊啟亮;論先秦道家的自然主義教育觀[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張磊;姜孟瑞;;超越知識(shí)論:審美與契真合一[J];齊魯學(xué)刊;2016年03期

2 曹玉蘭;;互動(dòng)型課程的關(guān)系視角與動(dòng)態(tài)把握——另一種價(jià)值取向的園本課程[J];早期教育(教科研版);2015年09期

3 浦月娟;;對(duì)幼兒教師角色游戲觀察記錄的分析[J];早期教育(教科研版);2014年06期

4 董旭;;臺(tái)灣幼兒體智能課程特色教學(xué)模式研究[J];體育成人教育學(xué)刊;2014年01期

5 鄒惠園;趙東霞;楊忠志;;應(yīng)用ABEEMσπ方法研究喜樹堿類藥物與Top1cc的相互作用[J];分子科學(xué)學(xué)報(bào);2013年05期

6 邵桂華;;金庸武俠世界中的中國(guó)傳統(tǒng)體育文化思想與體育基礎(chǔ)課程改革[J];吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期

7 劉峻杉;;老子教育思想研究的中西比較及其方法論啟示[J];教育研究;2012年08期

8 劉朝猛;蔡?hào)|;韋霞;;通識(shí)教育視域下的高校公共體育教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策[J];南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

9 劉峻杉;;中華經(jīng)典教育的課程觀探索——以中學(xué)生道家經(jīng)典教育為例[J];基礎(chǔ)教育;2011年06期

10 楊啟亮;;釋放本土教學(xué)思想的生命力[J];課程·教材·教法;2011年02期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李韌青;論中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值取向?qū)逃挠绊慬J];江西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何光輝;;道家哲學(xué)研究的“人文向度”[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

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3 郜正文;決策中的“無(wú)為無(wú)不為”——淺論道家哲學(xué)思想在管理學(xué)中之應(yīng)用[J];歷史教學(xué)問(wèn)題;1994年06期

4 陳喜輝,付麗;道家哲學(xué)與后現(xiàn)代主義比較研究的緣起與現(xiàn)狀[J];哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

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6 張鷙遠(yuǎn);王舵;王偉;;道家哲學(xué)對(duì)現(xiàn)代文明的啟示[J];昭通師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2005年06期

7 楊翠艷;;道家哲學(xué)中的生態(tài)智慧淺析[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2008年10期

8 張淑春;;道家哲學(xué)人生智慧的現(xiàn)代價(jià)值[J];前沿;2010年06期

9 鄭英玲;;道家哲學(xué)對(duì)中國(guó)藝術(shù)理論貢獻(xiàn)略談[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

10 王永智;;道家哲學(xué)對(duì)現(xiàn)代人的意義[J];西北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 唐世貴;;瞿秋白與道家哲學(xué)[A];瞿秋白研究新探——紀(jì)念瞿秋白同志誕辰一百周年座談會(huì)論文集[C];1999年

2 唐世貴;;瞿秋白與道家哲學(xué)[A];瞿秋白研究新探[C];2002年

3 羅筠筠;;從氣功學(xué)的角度看老莊道家哲學(xué)美學(xué)思想[A];走向近代世界的中國(guó)——中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所建所40周年學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];1990年

4 唐世貴;;瞿秋白與道家哲學(xué)[A];瞿秋白百周年紀(jì)念-全國(guó)瞿秋白生平和思想研討會(huì)論文集[C];1999年

5 陳鼓應(yīng);;《老子》與《周易》經(jīng)傳思想脈絡(luò)詮釋[A];詮釋與建構(gòu)——湯一介先生75周年華誕暨從教50周年紀(jì)念文集[C];2001年

6 李志庸;;老子道德觀在完善體質(zhì)上的現(xiàn)代意義[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)第七屆中醫(yī)體質(zhì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 陸建華;開拓道家哲學(xué)研究的新領(lǐng)域[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

2 清華大學(xué)哲學(xué)系 肖鷹;道家哲學(xué)并非“反人本主義”[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2006年

3 湛江師范學(xué)院教授 張劍偉;道家哲學(xué)“無(wú)為”觀解析[N];人民日?qǐng)?bào);2014年

4 卞華舵 吳云海;從道家哲學(xué)談當(dāng)代企業(yè)管理[N];經(jīng)理日?qǐng)?bào);2006年

5 《道家哲學(xué)與西方心理輔導(dǎo)及心理治療學(xué)的互動(dòng)研究》課題組 課題負(fù)責(zé)人 呂錫琛 課題組主要成員 楊德森 賀福安 周亮 甘祥滿;“這一東方人的真理”“具有無(wú)比貢獻(xiàn)”[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2008年

6 卞華舵 吳云海;“水”性管理的六大要素[N];市場(chǎng)報(bào);2005年

7 ;道家哲學(xué)是中國(guó)哲學(xué)的根基嗎?[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

8 夏青;從詩(shī)學(xué)角度看人與客觀世界的和諧統(tǒng)一[N];中華讀書報(bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 暢國(guó)杰;道家哲學(xué)對(duì)荀子的影響研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2015年

2 席格;從死亡到游仙[D];鄭州大學(xué);2004年

3 陳雄;老莊哲學(xué)逐步演變?yōu)樵缙诘澜汤碚摶A(chǔ)的邏輯進(jìn)程[D];西藏民族學(xué)院;2015年

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本文編號(hào):1022781

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