圖書館微書評(píng)工作在數(shù)字閱讀時(shí)代的模式探討
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【摘要】:在介紹"微書評(píng)"的概念、特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上,分析圖書館在數(shù)字閱讀時(shí)代開展微書評(píng)工作的必要性,探究圖書館開展微書評(píng)工作的四種模式,以期為圖書館微書評(píng)工作的順利開展提供借鑒。
【作者單位】: 河海大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 微書評(píng) 圖書館 數(shù)字閱讀 全民閱讀
【分類號(hào)】:G252
【正文快照】: 隨著智能手機(jī)、電紙書、平板電腦的技術(shù)發(fā)展,各類閱讀器的軟件開發(fā),以及傳統(tǒng)讀物的數(shù)字化工程,作品的數(shù)字化出版,博客、微博、社交網(wǎng)站大行其道,人們一步步地接觸數(shù)字閱讀。“第八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”顯示:2010年,中國(guó)18周歲至70周歲的國(guó)民數(shù)字化閱讀方式接觸率為32.8%,比200
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3 郭s
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