本文關(guān)鍵詞：管理體制視野中的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費問題

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【摘要】： 我國農(nóng)村義務(wù)教育在長期的發(fā)展中，取得了巨大的成就，但不可避免地也存在一系列問題，尤其是在經(jīng)費的籌措和分配方面。造成這些問題的原因有許多，例如我國經(jīng)濟尤其是農(nóng)村經(jīng)濟整體比較落后，長期以來我國的教育投資偏向于高等教育等。但這些都是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的外部因素，不能從根本上決定義務(wù)教育經(jīng)費的籌措和分配。 義務(wù)教育管理體制涉及到義務(wù)教育機構(gòu)的設(shè)置、隸屬關(guān)系以及權(quán)限劃分，它在義務(wù)教育中具有牽一發(fā)而動全身的功能，，影響著農(nóng)村義務(wù)教育的各個方面，當然也決定著農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費籌措和分配的方式。因此，本文從義務(wù)教育管理體制的視角出發(fā)進行研究。 本文共分三部分：第一部分界定了義務(wù)教育管理體制的概念并對現(xiàn)有的研究成果作了綜述；第二部分列舉了農(nóng)村義務(wù)教育中的經(jīng)費問題并分析了這些問題產(chǎn)生的原因；第三部分提出了解決這些問題的對策。
【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2002
【分類號】：G467
【目錄】：

• 摘要3-4
• 一、 緒論4-6
• 1、 論題的提出4
• 2、 概念的界定4-5
• 3、 文獻綜述和研究方法5-6
• 二、 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費籌措和分配中存在的問題及原因分析6-18
• 1、 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費籌措和分配中存在的問題6-14
• （1） 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費總量不足6-10
• （2） 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費來源不穩(wěn)10-12
• （3） 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費的籌措和分配呈現(xiàn)出地區(qū)差異12-14
• 2、 義務(wù)教育管理體制在農(nóng)村引發(fā)經(jīng)費問題的原因分析14-18
• （1） 義務(wù)教育管理體制與形勢的發(fā)展不相適應(yīng)14-15
• （2） 義務(wù)教育管理體制沒有明確各級政府舉辦農(nóng)村義務(wù)教育的責任15-16
• （3） 義務(wù)教育管理體制未形成完善的監(jiān)督機制16-17
• （4） 義務(wù)教育管理體制不能使教育的財權(quán)和事權(quán)統(tǒng)一17
• （5） 義務(wù)教育管理體制忽略了義務(wù)教育的公共產(chǎn)品屬性17-18
• 三、 管理體制視野中農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費問題的解決對策18-23
• 1、 中央和省級政府應(yīng)建立經(jīng)常性教育財政轉(zhuǎn)移支付制度19-20
• 2、 政府的公共經(jīng)費投入應(yīng)成為農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費的主要來源20
• 3、 明確各級政府尤其是中央和省級政府對農(nóng)村義務(wù)教育的投資責任20-21
• 4、 建立起完善的監(jiān)督機制，使投資責任落到實處21-22
• 5、 把教育經(jīng)費的預(yù)算編制權(quán)交給各級教育行政部門22
• 6、 縣級政府切實作好本縣范圍內(nèi)義務(wù)教育資源的配置22-23
• 參考書目23-25
• 附錄25-28
• 后記28

【引證文獻】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 魏宏聚;義務(wù)教育經(jīng)費投入政策失真現(xiàn)象研究[D];西南大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 聶元元;我國農(nóng)村義務(wù)教育投入體制研究[D];中央民族大學(xué);2011年

本文編號：682973