大學生性健康教育模式與內(nèi)容調(diào)查
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【摘要】:目的探討大學生性健康教育模式及其開課內(nèi)容。方法采用自編在校大學生性健康教育模式與內(nèi)容調(diào)查問卷,隨機抽樣調(diào)查貴州某師范高校300名在校大學生進行問卷。結果 35%大學生希望開展性健康教育的模式是必修,31.4%是選修;學生主要需求的性知識內(nèi)容有:性行為、性解剖生理、性倫理道德與法律、性病等性健康知識。結論應給大學生以必修或選修的系統(tǒng)授課方式開展性健康教育課程。
【作者單位】: 貴州師范學院;貴州特色生物資源開發(fā)利用重點實驗室;
【關鍵詞】: 年輕人 學生 性教育
【基金】:教育部生物資源科學專業(yè)綜合改革試點項目(2012287) 貴州省重點支持學科建設(2011231)
【分類號】:G479
【正文快照】: 隨著科技的進步與發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡的普及,在校大學生受到的國內(nèi),乃至國際性信息沖擊,導致性觀念的思想較開放。另外在校大學生結婚禁令的解除,大學生的兩性之間的身體性健康問題、性心理、性道德與法律的問題也越來越多。伴隨而來的是大學生的性觀念的開放思想與自身的社會閱
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