近些年來,中國能否跨越"中等收入國家陷阱"引起學(xué)者們廣泛討論,而重視教育部門對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的外溢作用是至關(guān)重要的。文章利用修正后的Feder模型實(shí)證研究我國教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的總效應(yīng)和溢出效應(yīng)。研究結(jié)果表明:利用修正后Feder模型估計(jì)出的教育部門對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的外溢作用在各個(gè)時(shí)期區(qū)間內(nèi)都很顯著,并且這種溢出效應(yīng)高出世界平均水平。而我國教育部門邊際生產(chǎn)力比較低,并且這種邊際生產(chǎn)力低于世界平均水平,1992以后我國教育部門對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的外溢作用比較大。研究結(jié)論將進(jìn)一步豐富關(guān)于中國教育部門與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系研究的同時(shí),也為我國政府深化教育改革提供了穩(wěn)健的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)。 

【文章來源】：技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究. 2020年09期 第106-110頁 北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、模型構(gòu)建
三、估計(jì)結(jié)果
四、研究結(jié)論及其對(duì)策建議
    1. 區(qū)別對(duì)待不同地區(qū)的教育，積極參與教育服務(wù)的提供和管理
    2. 著眼于國家的中長期發(fā)展戰(zhàn)略，加大對(duì)教育投資
    3. 調(diào)整教育的投入結(jié)構(gòu)，提高我國教育部門的邊際生產(chǎn)力
    4. 抓住“一帶一路”倡議帶來的機(jī)遇，加強(qiáng)教育國際合作
附錄：


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]人力資本外溢性、技術(shù)進(jìn)步及其對(duì)經(jīng)濟(jì)均衡增長的影響[J]. 李正彪,薛勇軍.  技術(shù)經(jīng)濟(jì). 2019(04)
[2]教育人力資本及其溢出效應(yīng)對(duì)中國經(jīng)濟(jì)增長的影響研究——基于Lucas模型的空間計(jì)量分析[J]. 方超,羅英姿.  教育與經(jīng)濟(jì). 2016(04)
[3]金磚五國教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的外溢效應(yīng)——基于菲德爾模型的實(shí)證研究[J]. 喬琳.  中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2013(04)
[4]我國通信部門對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的外溢效應(yīng)——基于面板數(shù)據(jù)和動(dòng)態(tài)Feder模型[J]. 肖皓,戴凡.  技術(shù)經(jīng)濟(jì). 2012(03)
[5]教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外溢性研究——基于我國省際面板數(shù)據(jù)實(shí)證分析[J]. 接玉芹.  財(cái)經(jīng)問題研究. 2012(02)
[6]中國教育投入對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)的測(cè)算[J]. 袁國敏.  遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2003(01)
[7]利用菲德模型測(cè)量教育投資的外溢效應(yīng)[J]. 王文博,劉生元.  統(tǒng)計(jì)研究. 2001(09)



本文編號(hào)：2910854