【摘要】：為了解中學生的性格特征及其有關(guān)影響因素，以便掌握規(guī)律，對改進家庭、學校及社會教育，幫助中學生克服消極因素，發(fā)揮積極因素，為引導中學生身心向健康方向發(fā)展，于1994－1996年進行了中學生的性格、學習、家庭、社會及個人行為等情況的調(diào)查研究，結(jié)果提示，中學生的YG性格總體水平為安靜外向，學生的不同YG性格對體育成績，行為表現(xiàn)有極明顯影響。
[Abstract]:In order to understand the personality characteristics of middle school students and their related influencing factors, so as to master the rules, to improve family, school and social education, to help middle school students overcome negative factors, to play positive factors, and to guide them to develop in the direction of healthy body and mind, From 1994 to 1996, a survey was conducted on the personality, learning, family, social and personal behavior of middle school students. The results showed that the overall level of YG personality of middle school students was quiet and extroverted, and that the students' different YG personality had a positive effect on sports performance. The behavior has the extremely obvious influence.
【作者單位】： 廣東省東莞市衛(wèi)生防疫站!511700
【分類號】：G478

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