【摘要】：正一、校長聽評課的應(yīng)有站位1.價(jià)值取向:著眼于學(xué)校的發(fā)展校長聽評課的著眼點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)校的發(fā)展,包括師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理制度建設(shè)等。這是校長聽評課區(qū)別于教研員、學(xué)科教師聽評課的地方。著眼于學(xué)校發(fā)展的聽評課,對課堂問題的歸因也要作出調(diào)整:從學(xué)校管理方面尋找原因,為改進(jìn)學(xué)校管理提供依據(jù)。
[Abstract]:First, the principal should listen to the evaluation of the class should stand 1. Value orientation: focusing on the development of the school, the principal should focus on the development of the school, including the construction of the teaching staff, the construction of the teaching management system and so on. This is the place where principals listen and comment is different from teaching and research staff and subject teachers. In order to provide basis for improving school management, the attribution of classroom problems should be adjusted in order to find out the reasons from the aspect of school management.
【分類號(hào)】：G471.2

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7 沈怡s，

本文編號(hào)：2390235