當(dāng)代中國(guó)課堂教學(xué)變革方式論略
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【摘要】:在新課程改革理念指導(dǎo)下,中國(guó)基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)變革也得到了進(jìn)一步深化,廣大教師以高度的職業(yè)精神和探索性實(shí)踐,在不同程度上改變著基礎(chǔ)教育教學(xué)的整體形象。當(dāng)代中國(guó)課堂教學(xué)變革主要表現(xiàn)在教學(xué)時(shí)間的變革、教學(xué)空間的拓展、教學(xué)媒體的現(xiàn)代化、教學(xué)方法的優(yōu)化組合、教師和學(xué)生的相互合作等諸方面。這些變革盡管還不盡完善,不少教師也不太適應(yīng),還有待摸索和專(zhuān)家指導(dǎo),但畢竟在總體上改變著中小學(xué)課堂和廣大師生的教學(xué)與生活方式。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部;
【關(guān)鍵詞】: 基礎(chǔ)教育 課堂教學(xué) 課程改革 教學(xué)時(shí)空 教學(xué)手段 教學(xué)主體
【分類(lèi)號(hào)】:G420
【正文快照】: 在過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里,中國(guó)和世界上許多國(guó)家一樣,基礎(chǔ)教育的課堂教學(xué)周而復(fù)始地演繹著大致相似的程式,展現(xiàn)出一種百年不變的形象。在一個(gè)叫做教室的地方,前方墻壁上掛著一塊黑板,黑板和講臺(tái)之間站著一個(gè)教師,教師眼皮下坐著的是一排排紋絲不動(dòng)的學(xué)生。教師左手拿書(shū)本,右手執(zhí)教
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9 張e,
本文編號(hào):997414
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