本文關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人力資本政策——教育系統(tǒng)的使命與面臨的挑戰(zhàn)

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【摘要】：在全球化背景下,世界各國(guó)都被納入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的洪流。勞動(dòng)力市場(chǎng)中崗位特性的變化帶來(lái)了對(duì)工作者技能要求的變化,要求建立以能力為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)機(jī)制。在具有動(dòng)態(tài)性和開(kāi)放性特點(diǎn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,能力的提升和保障需要依靠靈活和持續(xù)的終身學(xué)習(xí)體系。因此,教育系統(tǒng)要提供公平而有質(zhì)量的教育,就需要轉(zhuǎn)變教育實(shí)踐和教育研究的工作范式,最終建立終身學(xué)習(xí)的體系和現(xiàn)代教育管理系統(tǒng)。
【作者單位】： 世界銀行;北京大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 知識(shí)經(jīng)濟(jì) 終身學(xué)習(xí) 教育系統(tǒng) 政府角色
【分類(lèi)號(hào)】：G40
【正文快照】： 一、教育的成就與使命(一)國(guó)際教育發(fā)展的成就和趨勢(shì)進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)是教育一貫的使命，但是隨著全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，人力資源開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)和目標(biāo)也在發(fā)生變化，教育所秉承的宗旨有堅(jiān)持—對(duì)教育公平的強(qiáng)調(diào)，也有深化—對(duì)教育質(zhì)量公平的追求。過(guò)去對(duì)于教育成果的關(guān)注主要體現(xiàn)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：980090