本文關(guān)鍵詞：教育與職業(yè)獲得研究綜述

  更多相關(guān)文章： 教育 職業(yè)獲得 影響 結(jié)構(gòu)性因素 研究綜述

【摘要】：國(guó)外有關(guān)教育與職業(yè)獲得的相關(guān)研究在借鑒不同學(xué)科成果的基礎(chǔ)之上,經(jīng)歷了教育對(duì)職業(yè)獲得沒(méi)有顯著性影響到教育尤其是大學(xué)教育對(duì)職業(yè)獲得有顯著性影響的變遷,在研究方法上更加關(guān)注先賦性因素與后致性因素的測(cè)量平衡,不斷深入地探討了大學(xué)學(xué)習(xí)行為對(duì)個(gè)人職業(yè)獲得的具體影響。國(guó)內(nèi)研究則更加關(guān)注結(jié)構(gòu)性因素對(duì)教育在個(gè)人職業(yè)獲得過(guò)程中的影響,這一研究理路彌補(bǔ)了國(guó)外研究者針對(duì)社會(huì)主義國(guó)家相關(guān)研究的不足,但是,國(guó)內(nèi)研究缺乏對(duì)大學(xué)教育本身可能對(duì)個(gè)人職業(yè)獲得影響的關(guān)注。因此,未來(lái)有關(guān)中國(guó)教育與職業(yè)獲得的研究應(yīng)當(dāng)在緊扣其結(jié)構(gòu)性影響因素的同時(shí),借鑒國(guó)外相關(guān)研究成果,重視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷可能在個(gè)人職業(yè)獲得過(guò)程中的影響。
【作者單位】： 北京師范大學(xué);北京市第一六六中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育 職業(yè)獲得 影響 結(jié)構(gòu)性因素 研究綜述
【分類(lèi)號(hào)】：G40-052
【正文快照】： 隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,教育改變?nèi)说纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位常常是借助于其幫助個(gè)人獲得不同的職業(yè)地位而實(shí)現(xiàn)的。因而,教育與職業(yè)地位獲得的研究自然就成為了教育與社會(huì)公平研究中的一個(gè)主要關(guān)注點(diǎn)。對(duì)教育與職業(yè)獲得的研究不僅有助于探索社會(huì)流動(dòng)的狀況、教育在社會(huì)流動(dòng)中的作用以及

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本文編號(hào)：965322