本文關鍵詞：淺談教學系統(tǒng)中的蝴蝶效應研究

  更多相關文章： 教學系統(tǒng) 蝴蝶效應 方法論

【摘要】：首先分析了教學系統(tǒng)中的蝴蝶效應現(xiàn)象,然后重點探討在教學設計中如何干預和引發(fā)良性的蝴蝶效應,杜絕、弱化蝴蝶效應的負面影響。最后從方法論的角度思考蝴蝶效應對教學系統(tǒng)的影響,指出蝴蝶效應實質(zhì)是一種哲學思維,是一種方法論。
【作者單位】： 湖南第一師范學院信息科學與工程系;湖南第一師范學院科研處;
【關鍵詞】： 教學系統(tǒng) 蝴蝶效應 方法論
【基金】：湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃青年專項資助課題(課題批號:XJK08QJB003) 湖南省高校科技創(chuàng)新團隊支持計劃資助(湘教通[2010]212號)的研究成果
【分類號】：G420
【正文快照】： 一、蝴蝶效應釋義“蝴蝶效應”是混沌學理論中的一個概念,又被稱作非線性。它是氣象學家洛倫茲在1963年提出來的。其大意為:一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。其原因在于:蝴蝶翅膀的運動導致其身邊的空

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 朱云東,鐘玉琢;混沌基本理論與教學設計發(fā)展的新方向[J];電化教育研究;1999年05期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李芒,周玉芬,李子運;論教學設計學研究的十個方向[J];電化教育研究;2004年11期

2 黃娟;混沌理論對傳統(tǒng)教學設計的沖擊和啟示[J];電化教育研究;2005年05期

3 羅發(fā)奮;隋春玲;劉丙利;;混沌學基本原理應用于教學設計的若干思考[J];電化教育研究;2007年02期

4 黃應堂,李印生,段清宏,李智軍;課程評估實施策略及相關研究[J];甘肅教育學院學報(自然科學版);2001年02期

5 鄧重一;;高職教育人才培養(yǎng)模式中的混沌觀探析[J];黑龍江高教研究;2007年04期

6 王強;教育復雜性研究進展[J];開放教育研究;2003年04期

7 黃娟;混沌理論對傳統(tǒng)教學設計的沖擊和啟示[J];當代教育論壇;2005年11期

8 羅發(fā)奮;隋春玲;;系統(tǒng)科學理論的發(fā)展對教學系統(tǒng)設計的影響[J];唐山師范學院學報;2006年02期

9 劉彩虹;;混沌學:教學設計新思維初探[J];現(xiàn)代遠程教育研究;2006年01期

10 王朋嬌,鄒紅麗,劉家勛;混沌(chaos)理論對自主學習的指導作用[J];現(xiàn)代遠距離教育;2005年03期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 柴嬌;我國中小學體育課堂教學設計的理論與實踐研究[D];北京體育大學;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 溫淑霞;基于校園網(wǎng)的多媒體CAI軟件的設計模式[D];河北大學;2000年

2 王麗華;系統(tǒng)教學設計理論和模式研究[D];浙江師范大學;2003年

3 趙文超;對小學課堂教學中生成性問題的研究[D];南京師范大學;2005年

4 王玉忠;地理認知結構和諧發(fā)展的自組織過程[D];山東師范大學;2006年

5 蔡波;初中物理CAI課件設計與應用效果評價研究[D];山東師范大學;2006年

6 錢研;教學設計思想研究評述[D];東北師范大學;2006年

7 肖軍;信息技術環(huán)境下高中物理（力學部分）探究式教學的教學策略研究[D];東北師范大學;2005年

8 劉潔;西北地區(qū)中小學教師信息技術培訓的創(chuàng)新性研究[D];陜西師范大學;2006年

9 倪富昌;復雜性科學研究對學校教育的啟示[D];上海師范大學;2006年

10 云彩霞;中學信息技術課中任務驅動教學的實踐研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2004年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王學珍;;系統(tǒng)觀教學設計的基本內(nèi)容及其啟示[J];湖北廣播電視大學學報;2011年08期

2 周文梅;;信息技術與課程整合的認識[J];快樂閱讀;2011年16期

3 陳曉冬;;展望未來的“智慧學習”模式[J];上海教育;2011年Z2期

4 嚴轉芳;;滲透情感教育 優(yōu)化課堂教學[J];河南農(nóng)業(yè);2011年14期

5 曾衛(wèi);;“全息四維系統(tǒng)教學”模式在教學中的應用[J];中小學電教;2011年06期

6 李長吉;徐德華;;教學研究的起點:人的存在方式[J];當代教育與文化;2011年04期

7 崔濤;;遠程培訓技術在企業(yè)培訓中的應用[J];石油教育;2011年03期

8 劉慶昌;;站在教學內(nèi)外的思考——兼談“廣義教學論”的提出[J];太原師范學院學報(社會科學版);2011年03期

9 趙凌云;王傳民;;新課改下教師應如何備課[J];新課程研究(下旬刊);2011年07期

10 胡元義;;實用多功能微機實驗教學設備—MFT—88/98十六位微機[J];實驗技術與管理;1993年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 岳振軍;鄭學瑜;;網(wǎng)絡教學系統(tǒng)評估問題研究[A];電子高等教育學會2005年學術年會論文集[C];2005年

2 吳麗萍;白揚文;;教學過程的同異反管理模式[A];管理科學與系統(tǒng)科學進展——全國青年管理科學與系統(tǒng)科學論文集（第4卷）[C];1997年

3 李傳榮;桂來根;;基于網(wǎng)絡下智元整合的思路[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

4 曹寧;湯為民;馬池珠;;科教電視教學的系統(tǒng)觀[A];信息時代科技情報研究、科技期刊編輯學術論文集[C];2004年

5 陳煥東;余先川;羅燁;;E-Learning信息技術現(xiàn)狀分析與展望[A];圖像圖形技術與應用進展——第三屆圖像圖形技術與應用學術會議論文集[C];2008年

6 張莉;彭蜀晉;;提高科學教育數(shù)字化課程資源共享效果的思考[A];第五屆全國科學教育專業(yè)與學科建設研討會會議論文集[C];2009年

7 戴峰;;從混沌學的角度看教學設計的新發(fā)展[A];第二屆中國科技哲學及交叉學科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

8 邊文鳳;;關于多媒體教學的幾點思考[A];2006力學教學與教學改革交流會會議論文集[C];2006年

9 張傳燧;王雙蘭;;《學記》對注入式教學的病理分析及其現(xiàn)實價值[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

10 任國燦;汪宋良;;多媒體教學雙向播控系統(tǒng)設計與實踐[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 安徽 岳粹景;最牛教育強鎮(zhèn)能否帶來蝴蝶效應[N];中國商報;2010年

2 記者 文慧邋通訊員 鄭東;1021萬搏回33億[N];湖北日報;2007年

3 瑯舟;IT職業(yè)教育步入“衛(wèi)星時代”[N];中國教育報;2007年

4 黃岡實驗中學 豐偉;“學習型組織理論”趣談[N];黃岡日報;2006年

5 韓婧;IT培訓步入“衛(wèi)星時代”[N];北京人才市場報;2007年

6 呂厚明 劉瑩　袁燕;關注農(nóng)村學子進城求學的心理危機[N];貴州日報;2005年

7 楊旎 張弛　胥丹丹;讀懂“三好”不容易[N];光明日報;2007年

8 田麗麗袁茜;FLTRP-LEARNIING:國內(nèi)首個互動教學數(shù)字學習平臺[N];中國圖書商報;2009年

9 朱德全　龍登麗;課堂改革：能否基于問題開處方？[N];中國教育報;2004年

10 林以勤;向全市教師送上節(jié)日問候[N];常州日報;2006年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 孫衛(wèi)國;數(shù)字化聚合環(huán)境中的課堂教學研究[D];華東師范大學;2007年

2 張家瓊;教學網(wǎng)絡組織系統(tǒng)研究[D];西南大學;2009年

3 余嘉云;生態(tài)化教學的理論與實踐研究[D];南京師范大學;2006年

4 王忠厚;從混沌走向協(xié)同：課堂教學系統(tǒng)自組織境域研究[D];西南大學;2011年

5 高宏卿;基于網(wǎng)格的遠程教學研究[D];華東師范大學;2004年

6 陳品德;基于Web的適應性學習支持系統(tǒng)研究[D];華南師范大學;2003年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韋軍;基于COM的網(wǎng)絡多媒體教學系統(tǒng)[D];南京理工大學;2002年

2 李龍江;基于WEB的多媒體遠端教學系統(tǒng)[D];西安電子科技大學;2001年

3 劉根萍;網(wǎng)上示例演練教學系統(tǒng)研究[D];華東師范大學;2003年

4 方薈玲;計算機輔助教學系統(tǒng)的分析與設計[D];沈陽工業(yè)大學;2002年

5 董啟雄;軍事訓練多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];國防科學技術大學;2002年

6 林巧;我國現(xiàn)代遠程教育以學習過程為中心的教學系統(tǒng)研究[D];電子科技大學;2003年

7 楊波;網(wǎng)絡多媒體教學系統(tǒng)的應用研究——多媒體日本語教學系統(tǒng)的研制[D];天津工業(yè)大學;2001年

8 趙昭;本體自動構建技術研究及其在教學中的應用[D];西南交通大學;2011年

9 姜超;開放教學研究[D];華東師范大學;2007年

10 丁紅林;重慶大學虎溪校區(qū)多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng)研究[D];重慶大學;2008年

，

本文編號：959228