發(fā)布時(shí)間：2017-09-28 01:29

  本文關(guān)鍵詞：三種壓力與創(chuàng)意自我效能感對(duì)創(chuàng)造力的影響

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【摘要】：以216名初中二年級(jí)學(xué)生為被試,采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),探討個(gè)體創(chuàng)意自我效能感在競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)價(jià)和時(shí)間三種壓力情境下對(duì)創(chuàng)造力的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),三種壓力對(duì)于總體創(chuàng)造力的影響不同;三種壓力都降低了變通性;時(shí)間、評(píng)價(jià)壓力分別提高了流暢性和新穎性,競(jìng)爭(zhēng)壓力既提高了流暢性又提高了新穎性;壓力不改變個(gè)體創(chuàng)意自我效能感,中等創(chuàng)意自我效能感被試在壓力情境下具有最好的變通表現(xiàn),效能感低分組表現(xiàn)最差。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)心理學(xué)院;濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)造力 壓力情境 創(chuàng)意自我效能感
【基金】：教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào):08JAXLX010) 山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào):ZR2009DM023) 國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào):0882Z002) 山東省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào):2009GG20001017)資助
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 問(wèn)題提出創(chuàng)造力在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益凸顯(DeFlillippi，，Grabher，JoneS，2007)。壓力對(duì)創(chuàng)造力的影響一直是創(chuàng)造力研究的重要問(wèn)題之一(Friedman，2009;Ste二be垠，2006)。為了激發(fā)個(gè)體的創(chuàng)造力，組織常常采用單位時(shí)間內(nèi)成果數(shù)量比較(如，年度成果數(shù)量匯報(bào))、同行

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：933071