本文關(guān)鍵詞：蘭州MD教育集團(tuán)員工激勵(lì)機(jī)制研究

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【摘要】：隨著國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的高速發(fā)展,我國的民營企業(yè)得到了快速的發(fā)展與壯大,而在這些蓬勃發(fā)展的民營企業(yè)當(dāng)中,我們的民營教育培訓(xùn)類企業(yè)又堪稱是其中的一朵奇葩,這些民營教育培訓(xùn)類企業(yè)為祖國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),與此同時(shí),也為社會(huì)教育事業(yè)的多樣化與多元化付出了很大的努力。但隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,人才緊缺問題變得愈加嚴(yán)重,不是優(yōu)秀人才留不住,就是普通員工的潛力得不到挖掘與開發(fā),成為眾多企業(yè)亟需解決的當(dāng)務(wù)之急。蘭州MD教育集團(tuán)也面臨同樣的問題,在當(dāng)前中國民營教育培訓(xùn)類企業(yè)中具有比較普遍的代表性,因此,本文的探討和研究對(duì)同行業(yè)在企業(yè)內(nèi)部的員工激勵(lì)方面有著重要的參考價(jià)值和意義,同時(shí)也希望能為同行業(yè)的管理者提供一些新的方法與思路。 本文通過對(duì)蘭州MD教育集團(tuán)的實(shí)地調(diào)研與問卷調(diào)查,并且深入一線與員工面對(duì)面交流,了解他們內(nèi)心的真實(shí)需求與想法,掌握他們的日常工作狀態(tài)與心理變化,收集論文所需的材料與數(shù)據(jù),從而為本文的撰寫提供一個(gè)真實(shí)可靠的依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：蘭州MD教育集團(tuán) 員工激勵(lì) 激勵(lì)機(jī)制
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G527;F272.92
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 一、引言7-11
• (一) 研究背景與意義7-9
• (二) 研究思路與方法9-11
• 二、理論基礎(chǔ)11-16
• (一) 激勵(lì)的概念和作用11-12
• (二) 激勵(lì)相關(guān)理論12-14
• (三) 民營企業(yè)文化激勵(lì)理論14-16
• 三、蘭州MD教育集團(tuán)員工激勵(lì)與需求現(xiàn)狀調(diào)查16-31
• (一) 公司概況16-21
• (二) 蘭州MD教育集團(tuán)員工激勵(lì)現(xiàn)狀的調(diào)查21-25
• (三) 蘭州MD教育集團(tuán)員工需求調(diào)查與分析25-31
• 四、蘭州MD教育集團(tuán)員工激勵(lì)不良的原因分析31-37
• (一) 薪酬制度缺乏科學(xué)性31-33
• (二) 員工職位升遷體系不夠完善33-34
• (三) 企業(yè)文化建設(shè)乏力34-37
• 五、蘭州MD教育集團(tuán)員工激勵(lì)水平提升的對(duì)策措施37-47
• (一) 完善以績(jī)效為基礎(chǔ)的激勵(lì)性薪酬方案37-40
• (二) 注重員工職業(yè)生涯發(fā)展40-43
• (三) 建設(shè)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)文化43-47
• 六、結(jié)論47-48
• 參考文獻(xiàn)48-49
• 附錄A 組織的激勵(lì)現(xiàn)狀調(diào)查表49-50
• 附錄A 續(xù)50-52
• 附錄B 員工需求調(diào)查表52-53
• 致謝53

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 胡輝;透視浙江民營經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)文化建設(shè)的問題和對(duì)策——以寧波地區(qū)民營企業(yè)為例[J];科技和產(chǎn)業(yè);2005年09期

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4 王新偉;浙江民營企業(yè)激勵(lì)機(jī)制調(diào)研分析[J];紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué));2004年10期

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6 劉s，

本文編號(hào)：924725