本文關(guān)鍵詞：全納教育視野下的新市民子女教育研究

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【摘要】：改革開放以來,我國經(jīng)濟連續(xù)保持了30多年的高速發(fā)展,工業(yè)化與城鎮(zhèn)化的步伐日益加劇,使人力資源的配置呈現(xiàn)出集約化、流動性的態(tài)勢。中央電視臺報道:目前全國進城務(wù)工人員數(shù)量有2.2億,其中,60%為家庭群體性遷移。越來越多的農(nóng)民工子女隨著父母進城學(xué)習(xí)和生活。新市民及其子女群體性地大量出現(xiàn)是中國社會特別是東部沿海發(fā)達地區(qū)普遍的社會現(xiàn)象,這不僅給流入地政府帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),而且給教育尤其是處于基礎(chǔ)階段的、體現(xiàn)公平均衡的義務(wù)教育造成了巨大的壓力,也給學(xué)校教育、教學(xué)及管理工作提出了新的要求,這是義務(wù)教育階段學(xué)校必須認真研究的新課題。 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出:義務(wù)教育是國家依法統(tǒng)一實施的、所有兒童少年必須接受的教育,具有強制性、免費性和普及性,是教育工作的重中之重。義務(wù)教育是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)社會公平的起點,義務(wù)教育的性質(zhì)決定了接受義務(wù)教育是公民的基本權(quán)利,因此,研究、探討新市民子女的教育問題,堅持義務(wù)教育的公益性和普惠性,促進義務(wù)教育公平、均衡發(fā)展,對于促進社會和諧穩(wěn)定,進而全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo),具有十分重要的現(xiàn)實意義。 本文在對無錫市錫山區(qū)港下社區(qū)新市民子女教育現(xiàn)狀實證調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了新市民子女教育存在的問題及主要表現(xiàn),試圖以全納教育的視野,尋求解決問題的途徑與策略,即要以落實政府責(zé)任為重點,加大教育投入,創(chuàng)新體制機制,完善相應(yīng)的政策制度及配套措施;要以學(xué)校教育為依托,努力營造良好的學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境,積極構(gòu)建全納教育的課程體系。
【關(guān)鍵詞】：新市民子女 教育公平 全納教育
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G521
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 引論7-11
• 一、選題背景與課題界定7-9
• 二、選題意義與文獻綜述9-11
• 三、論文結(jié)構(gòu)與研究方法11
• 第一章 全納教育概述11-14
• 一、全納教育的內(nèi)涵11-12
• 二、全納教育的實質(zhì)12-13
• 三、全納教育的意義13-14
• 第二章 全納教育視野下的新市民子女教育的現(xiàn)狀與問題14-25
• 一、新市民子女教育現(xiàn)狀（無錫市港下片區(qū)）實證調(diào)查14-23
• 二、新市民子女教育問題的主要表現(xiàn)23-25
• 第三章 全納教育視野下的新市民子女教育的思考與實踐25-38
• 一、完善政策及配套措施25-28
• 二、營造良好的教育氛圍28-36
• 三、構(gòu)建全納教育課程體系36-38
• 結(jié)語38-40
• 注釋40-42
• 參考文獻42-44
• 致謝44

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：916773