南京市外來(lái)務(wù)工子女學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:南京市外來(lái)務(wù)工子女學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查研究
更多相關(guān)文章: 外來(lái)務(wù)工子女 本地學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣
【摘要】:本文通過(guò)調(diào)查南京市外來(lái)務(wù)工子女與本地學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀,及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,發(fā)現(xiàn)外來(lái)務(wù)工子女的學(xué)習(xí)習(xí)慣與本地兒童相比存在顯著性差異,外來(lái)務(wù)工人員對(duì)子女學(xué)習(xí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。要改變這一現(xiàn)狀,學(xué)校應(yīng)在學(xué)生行為習(xí)慣糾偏上著力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);應(yīng)加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員與學(xué)校的聯(lián)系,提高他們的綜合教育素養(yǎng),形成家庭教育和學(xué)校教育的合力。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)教育學(xué)系;南京師范大學(xué)附中新城小學(xué);南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 外來(lái)務(wù)工子女 本地學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣
【分類(lèi)號(hào)】:G527
【正文快照】: 一、問(wèn)題提出外來(lái)務(wù)工子女也被稱(chēng)為“流動(dòng)兒童”、“農(nóng)民工子女”、“流動(dòng)農(nóng)民適齡子女”、“非戶籍常住人口子女”等,主要指隨父母移居城市上學(xué)的進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民子女。對(duì)流動(dòng)兒童或外來(lái)務(wù)工子女教育問(wèn)題的研究,在我國(guó)已從最初作為流動(dòng)人口、農(nóng)民工研究的一個(gè)部分發(fā)展為一個(gè)
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9 鄭sネ,
本文編號(hào):874965
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