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感覺尋求及家庭教養(yǎng)方式與犯罪青少年攻擊行為的關(guān)系

發(fā)布時(shí)間:2017-09-16 18:12

  本文關(guān)鍵詞:感覺尋求及家庭教養(yǎng)方式與犯罪青少年攻擊行為的關(guān)系


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【摘要】:由于攻擊行為在青少年群體中的不良影響和近年來越來越多的青少年犯罪的發(fā)生,青少年攻擊行為的研究越來越受到人們的關(guān)注。對(duì)于攻擊行為的影響因素有很多,本研究采用了感覺尋求和家庭教養(yǎng)方式作為研究變量,以犯罪青少年為研究對(duì)象。目的在于探討攻擊行為群體的感覺尋求和家庭教養(yǎng)方式狀況以及三者之間的關(guān)系。 本研究對(duì)200名犯罪青少年進(jìn)行調(diào)查,研究工具為青少年感覺尋求問卷,家庭教養(yǎng)方式量表和攻擊行為量表。并就調(diào)查結(jié)果進(jìn)行T檢驗(yàn)了解犯罪青少年群體感覺尋求和家庭教養(yǎng)方式的特征和現(xiàn)狀,通過相關(guān)分析和回歸分析探討犯罪青少年攻擊行為與各因素之間的影響關(guān)系,并建立模型。 研究結(jié)果表明:(1)犯罪青少年體現(xiàn)出較高的攻擊行為得分,受到了不良的父母教養(yǎng)方式的教養(yǎng),具有中等的感覺尋求水平,但在違反常規(guī)的尋求維度上得分接近高感覺尋求水平。(2)年齡與感覺尋求顯著相關(guān),但不同年齡之間不存在顯著差異。興奮與冒險(xiǎn)尋求與家庭教養(yǎng)方式相關(guān)不顯著,而去抑制與家庭教養(yǎng)方式存在相關(guān)。(3)感覺尋求和家庭教養(yǎng)方式與攻擊行為之間存在顯著的相關(guān),其中感覺尋求、不良的家庭教養(yǎng)方式與攻擊行為呈現(xiàn)正相關(guān),而積極的家庭教養(yǎng)方式與攻擊行為呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)。(4)通過回歸分析發(fā)現(xiàn),感覺尋求的去抑制維度和家庭教養(yǎng)方式的父親情感溫暖、理解和母親的嚴(yán)厲懲罰對(duì)攻擊行為具有較好的解釋和預(yù)測(cè)作用,這三者對(duì)攻擊行為具有直接影響,而通過路徑分析發(fā)現(xiàn)父親的嚴(yán)厲懲罰對(duì)攻擊行為具有直接和間接的影響效應(yīng)。
【關(guān)鍵詞】:犯罪青少年 感覺尋求 家庭教養(yǎng)方式 攻擊行為
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:B844.2;G78
【目錄】:
  • 摘要7-8
  • Abstract8-10
  • 第1章 文獻(xiàn)綜述與問題提出10-37
  • 前言10-11
  • 1.1 文獻(xiàn)綜述11-34
  • 1.1.1 感覺尋求11-18
  • 1.1.2 家庭教養(yǎng)方式18-24
  • 1.1.3 攻擊行為24-31
  • 1.1.4 感覺尋求、家庭教養(yǎng)方式與攻擊行為的相關(guān)研究31-34
  • 1.2 問題的提出34-37
  • 1.2.1 對(duì)已有研究的思考34-35
  • 1.2.2 研究目的及意義35-36
  • 1.2.3 研究假設(shè)36-37
  • 第2章 研究設(shè)計(jì)37-49
  • 2.1 研究對(duì)象與被試37-38
  • 2.1.1 研究被試37
  • 2.1.2 研究工具37-38
  • 2.1.3 數(shù)據(jù)處理38
  • 2.2 研究結(jié)果38-49
  • 2.2.1 犯罪青少年感覺尋求、家庭教養(yǎng)方式及攻擊行為的實(shí)際測(cè)量信效度分析38-40
  • 2.2.2 對(duì)犯罪青少年群體的研究40-41
  • 2.2.3 對(duì)犯罪青少年感覺尋求的研究41-45
  • 2.2.4 對(duì)犯罪青少年攻擊行為的研究45-49
  • 第3章 小結(jié)與討論49-59
  • 3.1 對(duì)于犯罪青少年群體的研究49-51
  • 3.1.1 犯罪青少年感覺尋求的分析49
  • 3.1.2 犯罪青少年家庭教養(yǎng)方式的分析49-51
  • 3.1.3 犯罪青少年攻擊行為的分析51
  • 3.1.4 小結(jié)51
  • 3.2 犯罪青少年感覺尋求的研究51-55
  • 3.2.1 年齡對(duì)犯罪青少年感覺尋求的影響51-52
  • 3.2.2 家庭教養(yǎng)方式對(duì)犯罪青少年感覺尋求的影響52-54
  • 3.2.3 小結(jié)54-55
  • 3.3 犯罪青少年感覺尋求、家庭教養(yǎng)方式對(duì)攻擊行為的影響研究55-59
  • 3.3.1 感覺尋求與攻擊行為的關(guān)系分析55
  • 3.3.2 家庭教養(yǎng)方式與攻擊行為的關(guān)系分析55-56
  • 3.3.3 感覺尋求、家庭教養(yǎng)方式對(duì)攻擊行為的影響分析56-57
  • 3.3.4 攻擊行為的影響路徑分析和因果效應(yīng)分析57-58
  • 3.3.5 小結(jié)58-59
  • 第4章 結(jié)論與展望59-62
  • 4.1 研究結(jié)論59-60
  • 4.2 研究應(yīng)用60
  • 4.3 研究不足60-61
  • 4.3.1 研究被試60-61
  • 4.3.2 研究維度61
  • 4.4 研究展望61-62
  • 參考文獻(xiàn)62-68
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果68-69
  • 致謝69-70
  • 附錄70-75

【相似文獻(xiàn)】

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6 孫艷;5-6歲幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)與家族教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào):864627

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