本文關(guān)鍵詞：美育政策的完善與美育的發(fā)展

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【摘要】：中國(guó)的美育政策在性質(zhì)上可以分為指導(dǎo)性政策和發(fā)展性政策兩種。綜合來看,美育的指導(dǎo)性政策,與德育和體育相比,其以部分代整體的表述使美育缺乏全面性;與美育的發(fā)展性政策相比,則缺乏更富歷史感和戰(zhàn)略性的視野。在美育政策中樹立全面發(fā)展的美育觀念,既是美育發(fā)展的需要,也是中國(guó)美育的歷史期待。提倡全面發(fā)展的美育,有利于整合已有的美育資源,豐富美育的內(nèi)涵。制定美育政策時(shí),應(yīng)在全面發(fā)展的美育觀念的指導(dǎo)下,慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貐^(qū)分指導(dǎo)性政策和發(fā)展性政策的不同功能與戰(zhàn)略定位。
【作者單位】： 河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部;
【關(guān)鍵詞】： 美育 政策 全面發(fā)展 開放性
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2007年度重大研究項(xiàng)目《中國(guó)高校藝術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)研究》(07JJD751080)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G40-014
【正文快照】： 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,在未來時(shí)間里要“完善教育法律法規(guī)”。[1]美育法規(guī)政策是保證學(xué)校美育穩(wěn)步、健康、科學(xué)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是實(shí)施美育的制度保證。隨著依法治教理念的提出與實(shí)施,作為美育制度基礎(chǔ)和前提的法規(guī)政策在美育實(shí)踐中發(fā)揮出

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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