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不同類別大學(xué)生主觀幸福感比較研究

發(fā)布時間:2017-09-02 16:04

  本文關(guān)鍵詞:不同類別大學(xué)生主觀幸福感比較研究


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【摘要】:目的研究理工、師范、高職類大學(xué)生的主觀幸福感(SWB)差異及影響主觀幸福感的因素.方法使用我國青少年生活滿意度量表(China Multidimensional Life Satisfaction Scale for adolescent,CMSLSS)以及情感平衡量表(Affect Scale,AS)對四川師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院、重慶建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一至大四的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)放問卷497份,收回453份.結(jié)果我國大學(xué)生主觀幸福感處于中等偏上水平,不同院校種類大學(xué)生SWB僅在友誼與環(huán)境滿意度上顯著性差異;性別、年級、專業(yè)對各類大學(xué)生的SWB無顯著性影響,學(xué)業(yè)成績對SWB有顯著性影響;父母的職業(yè)類型對各類大學(xué)生的SWB有顯著性影響,家庭經(jīng)濟收入對各類大學(xué)生的SWB無顯著性影響.
【作者單位】: 重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院;重慶大學(xué)貿(mào)易與行政學(xué)院;內(nèi)江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 主觀幸福感 生活滿意度 情緒
【基金】:重慶高等教育教學(xué)改革研究項目(102426) 四川省高校思想政治教育研究項目(SCSZ2009100)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 0引言主觀幸福感(Subjective Well-Being,SWB)是個體對自身生活產(chǎn)生的評價具體化.它包括幸福感或生活滿意度,以及相對存在愉悅情緒或缺乏負(fù)面情緒[1].主觀性、整體性和相對穩(wěn)定性是主觀幸福感的基本特征.(1)主觀性,指主要依賴于行動者自定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定,而不是他人或外界的

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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5 宋斐;;關(guān)于幸福感的再認(rèn)識[J];北京印刷學(xué)院學(xué)報;2011年03期

6 朱國文,蔣關(guān)軍;我國大學(xué)生主觀幸福感狀況及影響因素研究[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2005年03期

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【二級參考文獻(xiàn)】

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10 楊海榮,石國興;初中生主觀幸福感和心理健康及其相關(guān)因素研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2004年06期

【相似文獻(xiàn)】

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6 本報記者 李青山 實習(xí)生 顧艷偉;南寧大學(xué)生有車族浮出水面[N];中國消費者報;2005年

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8 本報記者 裴睿 張全能;進(jìn)京當(dāng)保姆 最大收獲是學(xué)會忍耐[N];成都日報;2006年

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本文編號:779499

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