本文關(guān)鍵詞：21世紀(jì)以來我國教育公平與政府責(zé)任研究綜述

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【摘要】：本文從研究現(xiàn)狀、政府責(zé)任偏差歸因、政府舉措等方面對(duì)我國的教育公平與政府責(zé)任研究成果進(jìn)行述評(píng)。
【作者單位】： 蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育公平 政府責(zé)任
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 教育不公平作為教育改革進(jìn)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,是受制度變遷影響的。由于教育公平與政府責(zé)任關(guān)系復(fù)雜,相關(guān)理論研究不足,我們綜合各家觀點(diǎn),對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整理,以求找到相應(yīng)的規(guī)律。121世紀(jì)以來我國教育公平與政府責(zé)任研究現(xiàn)狀以“教育公平”、“政府責(zé)任”為關(guān)鍵詞在中國知網(wǎng)上

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8 朱冠，

本文編號(hào)：764616